Напишите нам
Написать письмо
+79374242235
+79374242235
kursovikcom
kursovikcom
Контрольная работа
Кадровое планирование. Вариант 5. 1) Разработайте план по привлечению персонала на предприятие. 2) Разработайте онлайн-welcome-тренинг. 3) Составьте для предприятия план проведения оценки персонала. 4) Составьте для предприятия систему мотивации персонала. 5) Предположите, какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии.
© Данная готовая работа выполнена сотрудником нашего сайта.
Если Вы считаете, что эта страница каким-либо образом нарушает Ваши авторские права,
то Вам следует обратиться в администрацию нашего сайта по адресу
info@kursovik.com либо через
форму обратной связи.
Если Вам нужны все файлы проекта данной программы на языке программирования , заполните форму заказа, которая доступна по следующей ссылке.
Тематика готовой работы: Менеджмент, Управление персоналом
Название готовой работы: Кадровое планирование. Вариант 5. 1) Разработайте план по привлечению персонала на предприятие. 2) Разработайте онлайн-welcome-тренинг. 3) Составьте для предприятия план проведения оценки персонала. 4) Составьте для предприятия систему мотивации персонала. 5) Предположите, какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии.
Вид готовой работы: Контрольная работа
Количество страниц: 27 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание готовой работы: Кадровое планирование. Вариант №5
Задание 1
Разработайте план по привлечению персонала на предприятие, соответствующее номеру вашего варианта (таблица1.1).
Также укажите следующие данные о предприятии:
• сферу деятельности, внешнее окружение, внутренние факторы, влияющие на деятельность;
• проблему (почему понадобились новые сотрудники, например, реорганизация компании, расширение, текучесть и др.);
• какое количество сотрудников необходимо набрать, какими должны быть их квалификация, опыт, образование и т. д.
В самом плане попытайтесь задействовать различные способы привлечения сотрудников (к примеру, массовый набор на n-позицию, хедхантинг на n-должности, «выращивание бриллиантов» и пр.). Укажите стоимость предлагаемых мероприятий, бюджет и сроки исполнения.
Задание 2
Разработайте онлайн-welcome-тренинг для новоприбывшего сотрудника на конкретную должность на предприятие, соответствующее номеру вашего варианта (таблица 3.2). Рекомендуемые к рассмотрению пункты содержания welcome-тренинга:
• информирование о целях и миссии компании.
Задание 3
Составьте для предприятия, соответствующего вашему номеру варианта (таблица 3.4), план проведения оценки персонала, в котором будут определены мероприятия по выполнению процедуры оценки, сроки их исполнения, требуемые ресурсы, а также работники, ответственные за каждое мероприятие. Заполните таблицу 3.1.
Задание 4
Составьте для предприятия, соответствующего номеру вашего варианта (таблица 3.5), систему мотивации персонала, используя различные виды и формы стимулирования эффективного труда. Пропишите основные цели и задачи каждого положения, ожидаемые результаты, возможные негативные последствия, санкции за нарушение тех или иных установленных правил, а также затраты на их введение.
Задание 5
Предположите, какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии, соответствующем номеру вашего варианта (таблица 3.6). Опишите эти предполагаемые изменения, а также способы преодоления сопротивления персонала этим изменениям, которые могут быть применены.
Ключевые слова: План по привлечению, предприятие, сфера деятельности, внешнее окружение, внутренние факторы, деятельность, проблема, сотрудники, реорганизация компании, расширение, текучесть, процедуры оценки, сроки их исполнения, требуемые ресурсы, положения, ожидаемые результаты, возможные негативные последствия, санкции, онлайн-welcome-тренинг, хедхантинг, план проведения оценки персонала, система мотивации персонала, какие сопротивления организационным изменениям
Год создания: 2022
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
Посмотреть ответы на вопросы, задать свой вопрос авторуСтатистика отдела экономики/юриспруденции/психологии на заказ:
На данный момент (22 января 2025) на выполнении находится 11 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 5.
В текущем месяце (январь 2025) нами уже выполнено 14 заказов.
В текущем году (2025) нами уже выполнено 14 заказов.
В прошлом году (2024) нами было выполнено 382 заказа.
В позапрошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
Количество активных исполнителей на сайте: 20.
Загруженность отдела заказами: 15%.
На данный момент (22 января 2025) на выполнении находится 11 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 5.
В текущем месяце (январь 2025) нами уже выполнено 14 заказов.
В текущем году (2025) нами уже выполнено 14 заказов.
В прошлом году (2024) нами было выполнено 382 заказа.
В позапрошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
Количество активных исполнителей на сайте: 20.
Загруженность отдела заказами: 15%.
СодержаниеКонтрольная работа
Кадровое планирование. Вариант 5. 1) Разработайте план по привлечению персонала на предприятие. 2) Разработайте онлайн-welcome-тренинг. 3) Составьте для предприятия план проведения оценки персонала. 4) Составьте для предприятия систему мотивации персонала. 5) Предположите, какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии.
СОДЕРЖАНИЕ
Кадровое планирование. Вариант 5. 1) Разработайте план по привлечению персонала на предприятие. 2) Разработайте онлайн-welcome-тренинг. 3) Составьте для предприятия план проведения оценки персонала. 4) Составьте для предприятия систему мотивации персонала. 5) Предположите, какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии.
Задание 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Задание 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Задание 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Задание 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .