Курсовая работа
Исследование влияния асоциального поведения родителей на формирование и развитие личности ребенка в процессе его воспитания
Тематика готовой работы: Психология, Социальная психология, Психология личности, Психология семьи
Название готовой работы: Исследование влияния асоциального поведения родителей на формирование и развитие личности ребенка в процессе его воспитания
Вид готовой работы: Курсовая работа
Количество страниц: 38 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание готовой работы:
Математико-статистическая обработка данных (U-критерий Манна-Уитни).
Библиография - 23 источника. Итоговая оценка оригинальности в антиплагиате: 73,04 процента уникального текста.
Ключевые слова: асоциальное поведение, семья, агрессивнось, личность, развитие личности
Год создания: 2005
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
Антиплагиат.РУ: 66% уникального текста, дата проверки 20.05.2011
(возможна ПРЕДОПЛАТА в размере 405 руб РФ.)
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
На данный момент (18 января 2025) на выполнении находится 9 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 4.
В текущем месяце (январь 2025) нами уже выполнено 9 заказов.
В текущем году (2025) нами уже выполнено 9 заказов.
В прошлом году (2024) нами было выполнено 382 заказа.
В позапрошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
Количество активных исполнителей на сайте: 21.
Загруженность отдела заказами: 8%.
Исследование влияния асоциального поведения родителей на формирование и развитие личности ребенка в процессе его воспитания
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Глава I . Анализ научных и литературных источников, описывающих асоциальное поведение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 . Теоретические подходы к определению понятия "асоциальное поведение" . . . . . . .6 1 .1 . Понятие асоциального поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .2 . Биологический подход к определению причин асоциального поведения . . . . . . . .7 1 .3 . Психологический подход к определению причин асоциального поведения . . . . . .7 1 .4 . Социологический подход к определению причин асоциального поведения . . . . . .8 2 . Понятие семьи, ее типы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .