
Среда программирования: Code::Blocks (C++)
Название работы: Реализация алгоритма вывода матрицы на экран "по спирали". Работа в приложении Drakon Editor
Вид работы: Лабораторная работа
Тематика работы: Алгоритмы, Математика
Объем программы: 2 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 2 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор):
Программист сайта kursovik.com
(письмо автору)
Данная работа написана ЧЕЛОВЕКОМ без использования ИИ
Ключевые слова: Работа с матрицей, циклические алгоритмы, ознакомление и работа в приложении Drakon Editor, генерация кода с++ на основе блок - схемы.
Функции программы:
или ИС Дракон. Изучить материалы - видеоуроки и слайды.
2. Реализовать визуально программу по вариантам (см. далее).
3. Сгенерировать текст программы на С/С++ и выгрузить в файл.
4. Осуществить в случае необходимости ручную коррекцию/настройку текста программы.
5. В Dev C++ или иной среде скомпилировать программу, получить выполняемый модуль.
6. Запустить программу и убедиться в ее работоспособности.
7. Оформить отчет.
Варианты:
в) реализация программы ввода с клавиатуры элементов
матрицы 5x5 и вывода матрицы на экран "по спирали".
Описание (отчет):
Есть
на 5 страниц, посмотреть оглавление
- спираль
bin
Debug
libgcc_s_seh-1
libstdc++-6
libwinpthread-1
Zadanie
main
main
obj
Debug
main
ZadanieПеред покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
Отчет к программе. Содержание1 Описание программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 2 Написание алгоритма с помощью программы «Дракон» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 2 .1 Создание блок-схемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 2 .2 Генерация кода на С++ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 4 Тестирование программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .