
Среда программирования: Visual C++ .NET 2020
Название работы: СИАОД. ЛР2. Вариант 10. Графы.
Вид работы: Лабораторная работа
Тематика работы: Алгоритмы, Графы
Объем программы: 3 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 3 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор):
Программист сайта kursovik.com
(письмо автору)
Данная работа написана ЧЕЛОВЕКОМ без использования ИИ
Ключевые слова: ТУСУР, ФДО, Графы, алгоритмы работы с графами, ширина, путь в неориентированном графе, вершины, матрицей смежности, инициализация.
Функции программы:
Лабораторная работа № 2.
Вариант № 10. Графы.
Цель работы.
Получить практические навыки представления графов в памяти ЭВМ, реализовать на языке программирования C/C++ алгоритмы работы с графами.
Задание:
Используя метод поиска в ширину, найти и вывести путь в неориентированном графе между двумя заданными вершинами. Номера начальной и конечной вершин ввести с клавиатуры. Граф задать в текстовом файле матрицей смежности.
Описание (отчет):
Есть
на 10 страниц, посмотреть оглавление
ConsoleApplication3
ConsoleApplication3
ConsoleApplication3
ConsoleApplication3
ConsoleApplication3
ConsoleApplication3
ConsoleApplication3.vcxproj
Debug
ConsoleApplication3
ConsoleApplication3
graph
graph
ReadMe
stdafx
stdafx
targetver
Debug
ConsoleApplication3
graph
msvcp110d
msvcr110d
graph
ipch
consoleapplication3-ea8959a3Перед покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
Отчет к программе. СодержаниеТема работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Цель работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Индивидуальное задание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Алгоритм решения задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .