Напишите нам
Написать письмо
+79374242235
+79374242235
kursovikcom
kursovikcom
Дипломная работа (ВКР)
Психолого-педагогические исследования развития произвольности поведения в дошкольном возрасте
© Данная готовая работа выполнена сотрудником нашего сайта.
Если Вы считаете, что эта страница каким-либо образом нарушает Ваши авторские права,
то Вам следует обратиться в администрацию нашего сайта по адресу
info@kursovik.com либо через
форму обратной связи.
Если Вам нужны все файлы проекта данной программы на языке программирования , заполните форму заказа, которая доступна по следующей ссылке.
Тематика готовой работы: Психология, Общая психология, Психология личности, Психология развития и возрастная психология, Коррекционная психология, Педагогика, Педагогическая психология, Коррекционная педагогика, Педагогика общая
Название готовой работы: Психолого-педагогические исследования развития произвольности поведения в дошкольном возрасте
Вид готовой работы: Дипломная работа (ВКР)
Количество страниц: 61 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание готовой работы: Большинство имеющихся методических рекомендаций ограничиваются лишь советами родителям и воспитателям и не содержат представлений о стратегии воспитания этих важнейших качеств личности. В результате воспитательная работа, лишенная психологических основ оказывается не эффективной и может даже оказать обратный эффект. Именно это противоречие, связанное с необходимостью развития волевых качеств личности ребенка и недостатком научно обоснованных методов и методик в этой области определило актуальность нашего исследования.
Объект исследования - произвольное поведение старших дошкольников.
Предмет исследования - игра как средство развития произвольного поведения в старшем дошкольном возрасте.
Цель исследования - изучение влияния игровой деятельности на развитие произвольного поведения у детей старшего дошкольного возраста.
Гипотеза исследования состоит в предположении, что включение в деятельность старших дошкольников игр с правилами, требующих точного исполнения инструкций, способствует развитию произвольного поведения. Достижение поставленной цели предполагает решение ряда задач:
1. Изучение психологической, педагогической и методической литературы по проблеме;
2. Определение уровня развития произвольности поведения у старших дошкольников;
3. Разработка и апробация развивающей программы;
4. Исследование эффективности реализованной программы развития произвольного поведения старших дошкольников.
Методами исследования являлись как теоретические: анализ, сравнение, классификация, изучение литературы и других источников, так и
эмпирические: наблюдение, беседа, анализ результатов деятельности, а также метод математической обработки - U - критерий Манна-Уитни.
Научная новизна исследования состоит в обобщении информации о произвольном поведении детей старшего дошкольного возраста, представленной в научной психологической литературе. Также в исследовании апробирован подход дифференцирования детей по группам в соответствии с соотношением уровней развития произвольности и осознанности поведения. Экспериментально подтверждена ведущая роль игровой деятельности в становлении и развитии произвольности дошкольников.
Практическая значимость полученных результатов состоит в экспериментальном подтверждении эффективности разработанной и апробированной коррекционно-развивающей программы, направленной на повышение уровней произвольности и осознанности у детей старшего дошкольного возраста. Полученные результаты могут быть применены в роботе воспитателей детских учреждений и родителями, заинтересованными в развитии произвольности ребенка и большей осознанности своего поведения и действий партнеров по взаимодействию.
Ключевые слова: ДОУ, дошкольники, дети дошкольного возраста, игровая деятельность, произвольное поведение
Год создания: 2020
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
Посмотреть ответы на вопросы, задать свой вопрос авторуСтатистика отдела экономики/юриспруденции/психологии на заказ:
На данный момент (6 декабря 2024) на выполнении находится 8 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 2.
В текущем месяце (декабрь 2024) нами уже выполнено 3 заказа.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 361 заказ.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 22.
Загруженность отдела заказами: 16%.
На данный момент (6 декабря 2024) на выполнении находится 8 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 2.
В текущем месяце (декабрь 2024) нами уже выполнено 3 заказа.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 361 заказ.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 22.
Загруженность отдела заказами: 16%.
СодержаниеДипломная работа (ВКР)
Психолого-педагогические исследования развития произвольности поведения в дошкольном возрасте
СОДЕРЖАНИЕ
Психолого-педагогические исследования развития произвольности поведения в дошкольном возрасте
ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .1 . Понятие воли и произвольности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .2 . Психолого-педагогические исследования развития произвольности поведения в дошкольном возрасте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .