Напишите нам
Написать письмо
+79374242235
+79374242235
kursovikcom
kursovikcom
Дипломная работа (ВКР)
Технология преодоления буллинга при виртуальном взаимодействии
© Данная готовая работа выполнена сотрудником нашего сайта.
Если Вы считаете, что эта страница каким-либо образом нарушает Ваши авторские права,
то Вам следует обратиться в администрацию нашего сайта по адресу
info@kursovik.com либо через
форму обратной связи.
Если Вам нужны все файлы проекта данной программы на языке программирования , заполните форму заказа, которая доступна по следующей ссылке.
Тематика готовой работы: Психология, Общая психология, Педагогика, Педагогика общая
Название готовой работы: Технология преодоления буллинга при виртуальном взаимодействии
Вид готовой работы: Дипломная работа (ВКР)
Количество страниц: 93 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание готовой работы: ВКР на тему "Технология преодоления буллинга при виртуальном взаимодействии".
Известно, что травля среди подростков была популярна всегда. Вместе с развитием Интернета и, в особенности, социальных сетей развивается и травля в онлайн-среде.
Объектом данного исследования можно назвать межличностную коммуникацию в информационной среде Интернет, а предметом – ключевые характеристики кибербуллинга как вида коммуникации и особенности поведения участников данной коммуникации.
Цель данной работы – анализ существующих научных исследований по данной теме для составления наиболее полной и объективной картины происходящего в области кибербуллинга в настоящее время и разработка основных рекомендаций для построения коррекционных занятий по борьбе с данной проблемой.
Поставленная в данной работе цель обуславливает возникновение ряда задач, попытка решения которых будет предпринята в дальнейшем исследовании:
1. Формулирование полного определения понятия «кибербуллинг» и его ключевых особенностей, классификация различных видов травли в Интернете;
2. Анализ существующих практических исследований в данной области;
3. Провести анкетирование учащихся и обработать полученные результаты;
4. Интерпретировать полученные результаты и выводы.
Гипотеза: буллинг, как форма негативного коммуникативного межличностного взаимодействия, оказывает отрицательное влияние на развитие подростка в реальной и виртуальной среде. Нивелирование его последствий будет способствовать повышению уровня адекватности и эффективности межличностного взаимодействия в подростковой среде.
Методы работы: аналитический, диагностический, метод инстраспективного наблюдения, метод построения логических закономерностей и прогноза развития подобной ситуации.
Методики:
1. Анкета, направленная на выявление у подростков степени подверженности буллингу и кибербуллингу в реальном и виртуальном общении;
2. Методика Леонгарда-Шмишека, направленная на выявление основных акцентуаций характера у подростков, подвергающихся буллингу и кибербуллингу и самостоятельно устраивающих ситуацию, связанную с травлей, унижением и подавлением других людей.
Выборка: 25 человек в возраст 14-16 лет.
База исследования: средняя общеобразовательная школа города Минска.
Ключевые слова: Буллинг, агрессия, травля, жертва, агрессор, свидетель, насилие, преследование, личность, подростки, школа
Год создания: 2020
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
Посмотреть ответы на вопросы, задать свой вопрос авторуСтатистика отдела экономики/юриспруденции/психологии на заказ:
На данный момент (11 декабря 2024) на выполнении находится 11 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 3.
В текущем месяце (декабрь 2024) нами уже выполнено 6 заказов.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 364 заказа.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 22.
Загруженность отдела заказами: 21%.
На данный момент (11 декабря 2024) на выполнении находится 11 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 3.
В текущем месяце (декабрь 2024) нами уже выполнено 6 заказов.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 364 заказа.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 22.
Загруженность отдела заказами: 21%.
СодержаниеДипломная работа (ВКР)
Технология преодоления буллинга при виртуальном взаимодействии
СОДЕРЖАНИЕ
Технология преодоления буллинга при виртуальном взаимодействии
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 1 .1 Буллинг: понятие, истоки формирования, первичные и вторичные признаки в школе и дома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 1 .2 . Кибер-буллинг и копинг-стратегии для его преодоления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 1 .3 Последствия переживания буллинга при виртуальном взаимодействии . . . . . . . . . . .22 1 .4 . Основные направления профилактической работы и формы коррекционных мероприятий по преодолению буллинга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 Глава 2 . Методические особенности исследования буллинга в подростковом возрасте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .