Список всех готовых работ по экономическим дисциплинам
Список всех
готовых работ
по экономическим дисциплинам
сайта KURSOVIK.COM

Курсовая работа
Психологические особенности принятия решений у операторов

© Данная готовая работа выполнена сотрудником нашего сайта. Если Вы считаете, что эта страница каким-либо образом нарушает Ваши авторские права, то Вам следует обратиться в администрацию нашего сайта по адресу info@kursovik.com либо через форму обратной связи.
Если Вам нужны все файлы проекта данной программы на языке программирования , заполните форму заказа, которая доступна по следующей ссылке.

Тематика готовой работы: Менеджмент, Управление персоналом, Управление качеством, Психология, Общая психология, Психология личности

Название готовой работы: Психологические особенности принятия решений у операторов

Вид готовой работы: Курсовая работа

Количество страниц: 41 (Times New Roman 14, полуторный интервал)

Описание готовой работы:

Курсовая работа на тему "Психологические особенности принятия решений у операторов".
Несмотря на многочисленность исследований различных аспектов принятия решений в рабочей деятельности специалистами операторами, проблема изучения их личностных особенностей на процесс принятия решения остаётся актуальной и в настоящее время. Это объясняется тем, что от степени выраженности значимых личностных особенностей зависит не только процесс приспособления к той или иной рабочей ситуации, но и процесс принятия важного решения оператором в своей непосредственной рабочей деятельности.
Этим и объясняется актуальность нашего изучения данного вопроса. Цель исследования – Выявление основных закономерностей личностного развития оператора, оказывающих влияние на процесс принятия важных решений в профессиональной деятельности.
Задачи:
1. Анализ психологической литературы по вопросу изучения личностных особенностей операторов;
2. Изучение особенностей психологического климата организации на психику оператора;
3. Обоснование важности личностных установок в процессе принятия решения.
Объект исследования: Особенности принятия решений операторами в профессиональной деятельности.
Предмет исследования: влияние личностных особенностей операторов на процесс принятия профессиональных решений.
Гипотеза: предполагается, что особенности развития личности, индивидуально-типологические и индивидуально-психологические свойства оператора оказывают влияние на процесс принятия решений в профессиональной деятельности.
Методы исследования: теоретический метод, основанный на анализе психологической литературы по изучаемому вопросу; метод прогнозирования; метод сравнения; метод обобщения и построения научного обоснования закономерностей принятия операторами решений в профессиональной деятельности от уровня их личностного развития.

Ключевые слова: психодиагностика, принятие решения, психометрическая проверка, шкала оценки особенностей системного принятия решения, операторы

Год создания: 2020

Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)

 

КупитьСтоимость ТЕКСТА работы составляет 3500 руб РФ.

Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.


Психологические особенности принятия решений у операторов Курсовая работа Посмотреть ответы на вопросы, задать свой вопрос автору



Статистика отдела экономики/юриспруденции/психологии на заказ:
На данный момент (10 октября 2024) на выполнении находится 5 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 3.
В текущем месяце (октябрь 2024) нами уже выполнено 3 заказа.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 311 заказов.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 21.
Загруженность отдела заказами: 12%.


 Содержание
Курсовая работа
Психологические особенности принятия решений у операторов

СОДЕРЖАНИЕ


Введение.......................................................................2
Глава 1. Теоретическое изучение психологических особенностей принятия решений у
  операторов...................................................................7
1.1. Значение психологического климата на принятие решения.....................7
1.2. Процесс принятия решений в профессиональной деятельности оператора.......13
1.3. Психологические механизмы и особенности процесса принятия решений в
  профессиональной деятельности операторов....................................19
Выводы по первой главе........................................................23
Глава 2. Влияние личностных особенностей операторов на процесс принятия решений.
 .............................................................................24
2.1. Личностные особенности операторов........................................24
2.2. Личностные трудности принятия профессиональных решений у операторов......29
2.3. Роль ценностного отношения оператора к принимаемому решений..............36
Заключение....................................................................38
Список используемой литературы................................................39

Задать вопрос администратору по продажам:

Viber: +79374242235
Telegram: @kursovikcom
ВКонтакте: vk.com/kursovikcom
WhatsApp: +79374242235
E-mail: info@kursovik.com
Skype: kursovik.com

 Психологические особенности принятия решений у операторов (Курсовая работа)  ВНИМАНИЕ ! Если данная готовая работа 'Психологические особенности принятия решений у операторов' Вам не подходит, не забывайте, что Вы всегда можете заказать написание новой работы в точном соответствии с тем заданием, которое Вам выдал преподаватель.
Написать новую работу согласно моему заданию >>>

 Предварительный просмотр
Курсовая работа на тему Психологические особенности принятия решений у операторов

Стоимость ТЕКСТА работы составляет 3500 руб РФ.

Заказ готовой работы

ФОРМА ЗАКАЗА
Для заказа готовой работы, заполните данную форму и нажмите кнопку ПРИОБРЕСТИ

Ваше имя: *
Ваш E-mail: *
Просим Вас после заполнения данной формы проверить почту и найти наше письмо. Если письма в папке ВХОДЯЩИЕ не будет, пожалуйста проверьте папку СПАМ и, если письмо там найдётся, пометьте его как НЕ СПАМ, тем самым Вы поможете перестроить почтовую систему на правильный лад. Кроме этого, при заполнении данной формы, просим Вас указать больше контактов, например Ваш VK или мессенджер и мы продублируем наш ответ на Вашу заявку сообщением на Ваш дополнительный контакт, так будет надёжнее.
(пожалуйста укажите реальный E-mail адрес)
Ваш сотовый: (желательно)
Ваш ВУЗ: *
Ваш город (где учитесь): *
Ваша страна: *

Перед покупкой данной готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Для этого запросите у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ

Введите код с картинки:
код

 Я принимаю Пользовательское соглашение



Платёж будет произведен через систему Ю.Касса, которая
обеспечивает полную защиту онлайн-платежей при покупках в сети Интернет. Оплатить заказ можно как электронными деньгами, так и банковской картой, в том числе и кредитной.
Файлы отправляются автоматически 24 часа 7 дней в неделю сразу после оплаты заказа!

Вы можете связаться с нами по следующим контактам:

Viber: +79374242235
Telegram: kursovikcom
ВКонтакте: kursovikcom
WhatsApp +79374242235
E-mail: referat@kursovik.com
Skype: kursovik.com

ВНИМАНИЕ! Приобретаемая Вами готовая работа является СПРАВОЧНЫМ УЧЕБНЫМ МАТЕРИАЛОМ и продается КАК ЕСТЬ, поэтому обмену либо возврату НЕ ПОДЛЕЖИТ. Если преподаватель в процессе проверки работы предложит Вам внести какие-либо изменения/дополнения в неё, то все изменения/дополнения работы вносятся ТОЛЬКО ЗА ОТДЕЛЬНУЮ ПЛАТУ, которую назначает автор данной готовой работы и только в том случае, если он это может выполнить в необходимые Вами сроки. Подробности смотрите по ссылке.

Если Вам необходимо модифицировать эту работу (заменить/дополнить некоторые главы), нажмите сюда

Если Вам необходимо написать новую работу согласно Вашему заданию, то нажмите на кнопку ниже:


Информация
  1. Это уникальная авторская работа, которой нет в открытом доступе.
  2. Автор работы - сотрудник нашего сайта, Вы можете задать любой интересующий Вас вопрос автору данной работы, для этого нажмите на эту ссылку.
  3. Данная работа была выставлена на продажу на нашем сайте 7 марта 2020 и была продана 0 раз (т.е. ни разу).
  4. Вы можете узнать дополнительно, какой процент уникального текста показывает данная работа в системе AHТИПЛAГИАТ на данный момент, нажав на эту ссылку.
  5. Вы можете запросить у автора список литературы, использованной при написании данной работы, нажав на эту ссылку.
  6. Вы можете заказать модификацию данной работы (если данная работа не совсем подходит под Вашу тему), можно добавить/убрать некоторые главы или подглавы, либо расширить работу до дипломной (если это курсовая работа) или наоборот ужать до курсовой (если это дипломная работа). Чтобы заказать модификацию, нажмите на эту ссылку.
  7. Если данная работа Вам не подходит, либо Вы не желаете сдавать чужую(пусть даже и уникальную) работу, то мы всегда рады предложить Вам написание новой уникальной работы с чистого листа, согласно Вашему индивидуальному заданию. Чтобы заказать написание работы "с нуля", нажмите на эту ссылку.
Вопросы и ответы

Общие вопросы
  • Как можно приобрести данную готовую работу ?
    • Заполните форму, которая расположена чуть Выше данного текста и нажмите кнопку "Купить"

  • Каким образом производится оплата ?
    • После заполнения формы Вы получите на свой E-mail автоматическое письмо со всеми подробностями оплаты заказа. Оплата производится через платёжную систему Ю.Касса, которая обеспечивает полную защиту онлайн-платежей при покупках в Интернете. Оплатить заказ можно как электронными деньгами, так и банковской картой, в том числе и кредитной.

  • Как быстро я получу данную работу после ее оплаты ?
    • В течение нескольких минут с момента оплата заказа. Мы работаем 7 дней в неделю.

  • Каким образом будет доставлена мне данная работа после оплаты ?
    • На Ваш E-mail адрес и в личном кабинете нашего сайта sys.kursovik.com.

  • В каком виде будет доставлена мне данная работа после оплаты ?
    • В электронном виде, файл формата MS-Word.

  • Какие Вы даете гарантии, что данная работа будет выслана мне после оплаты ?
  • Зачем в форме заказа вы просите ввести мой ВУЗ и город ?
    • Эти данные нам нужны для того, чтобы можно было предотвратить повторную продажу работы в один и тот же ВУЗ. На сайте в таблице продаж публикуется только информация о городах, куда была продана работа. Если клиент видит, что в его город работа уже покупалась, то он может запросить у нас название ВУЗов, куда покупалась эта работа. Данные о ВУЗе клиента хранятся только в нашей базе, в открытом доступе их нет. Если Вы все-таки не хотите оставлять информацию о городе и ВУЗе, то просто введите в соответствующие поля несколько пробелов. Тем не менее, мы Вам рекомендуем всё-таки указать достоверную информацию, тем самым Вы застрахуетесь от того, чтобы кто-то из студентов Вашего ВУЗа вместе с Вами сдавал одинаковую работу одному и тому же преподавателю.

  • На Вашем сайте указано что эта работа не может быть выдана за свою, почему так ?
    • В идеале купленная работа должна быть использована в качестве образца или основы, чтобы студенту было проще написать свою собственную работу. Но если Вы всё-таки решите сдавать купленную у нас работу без изменений, то с нашей стороны по этому поводу никаких претензий не будет.

  • Действительно ли данная работа является уникальной ?
    • Да, мы можем гарантировать уникальность данной работы.
      Она была разработана нашим специалистом и выставлена на продажу в 2020 году.

  • Какой процент покажет работа при проверки ее уникальности в системе АнтиПлагиат.Ру ?
    • Вы можете уточнить данную информацию у нашего администратора, нажав на эту ссылку, укажите в форме Ваши контактные данные, администратор проверит работу на антиплагиате и пришлет Вам результаты проверки. Он это сделает в течение 2-24х часов (время отклика напрямую зависит от времени суток (ночью мы не работаем)).
      Тем не мнее, если вдруг при проверке купленной у нас готовой работы, она не дотятянет до требуемого в Вашем ВУЗе процента уникальности, то мы готовы поднять его при помощи специальной программы.Поэтому, Вы можете не отправлять запрос на получение информации, какова реальная уникальность данной готовой работы, а сразу заполнить форму ее покупки(лист заказа) и указать в нем требуемый процент уникальности текста по системе АнтиПлагиат.Ру и Вы получите готовую работу с нужным Вам процентом уникальности сразу после оплаты заказа.
      ВНИМАНИЕ ! Это предложение действительно только для готовых работ, купленных на нашем сайте ! Повышать уникальность каких-либо других работ мы не будем :-)

  • Сколько раз была продана данная работа ?
    • Ни разу.

Рекомендуем Вам также посмотреть нашу рубрику "вопросы и ответы".

Задать вопрос по данной готовой работе

Если у Вас возник какой-либо вопрос по данной работе, пожалуйста заполните форму, приведенную ниже.
Ответ будет дан автором данной работы в обязательном порядке. Время отклика - 2-24 часа с момента заполнения формы. Если Ваш вопрос окажется полезным, мы разместим его на этой странице.

Ваше имя: *
Ваш город (где учитесь): *
Ваша страна: *
Ваш E-mail: *
Ваш сотовый: (если нужно продублировать ответ SMS-кой)

Ваш вопрос автору готовой работы «Психологические особенности принятия решений у операторов»

В какой ВУЗ моего города сдавалась данная работа ?
Какой процент уникального текста показывает данная работа в системе AHТИПЛAГИАТ на данный момент ?
Пришлите список литературы, использованной при написании данной работы.
Другой вопрос.



Введите код с картинки:
код

 Я принимаю Пользовательское соглашение


Заказ написания работы "с чистого листа"

Экономические дисциплины, менеджмент, маркетинг на заказ
*Имя:
*E-Mail:
Моб.телефон:
ВКонтакте:
Telegram:
Viber:
WhatsApp:
Скайп:
FaceBook:
Instagram:
 
 
ВУЗ:
Специальность:
Город ВУЗа:
Страна:
 
*Введите код с картинки:
код
(сменить)

 Я принимаю Пользовательское соглашение

Список наших готовых работ

Готовые работы по предмету Менеджмент:

КР1. Эссе на тему: «Опишите слагаемые успешного менеджера». 2. Практическое задание. Вас пригласили участвовать в конкурсе на замещение вакантной должности управляющего службой маркетинга. Ответьте на вопрос (применительно к трём предприятиям): «Какую организационную структуру службы маркетинга вы предлагаете, почему?». 
КР19 Какова роль информационного обеспечения процесса принятия управленческих решений? 38 Раскройте сущность и роль инновационного менеджмента. Задание 4. В литературе по управлению выделены главные характеристики внутренней и внешней среды малых предприятий, которые в значительной мере предопределяют их особенности как объектов управления. 
КР2 контрольные по финансовым вычислениям 
КР20 задач по финансовым вычислениям 
КР3 задачи по дисциплине «Финансовый менеджмент». Задача 1. Компания занимается производством детских самокатов. Задача 2. Компания имеет следующие показатели деятельности. Задача 3. Компания планирует объем производства на следующий год. 
ПР3.5 Основы управления персоналом/Управление персоналом организации - часть 2. Проектное задание 
БИЛ5 задач по финансовому менеджменту. Вариант 4 
ПРPR и связи с общественностью. Задание 1. Сравнительная таблица (Параметры сравнений. Public Relations. Реклама. Журналистика. Пропаганда). Задание 2. Новость. Тематика: открытие нового торгового центра «Василёк». Задание 3. ПР-кампания. Тематика: знакомство и формирование положительного имиджа нового магазина в Ленинском районе города N. Задание 4. Презентация бренда «Майский чай» на 9 слайдов. 
ВКРPR туристической фирмы ООО «Беркут»» 
КРPR-деятельность органов власти в условиях происшествий в сфере экологии (антикризисный PR) и их предупреждения, нейтрализации их последствий. Связи с общественностью в органах государственной власти 
ВКРАнализ вероятности банкротства предприятия 
КПАнализ движения персонала 
КРАнализ деятельности организации 
КПАнализ деятельности ПАО «Сургутнефтегаз» с целью выявления ее сильных и слабых сторон, а также возможностей и угроз, с которыми она сталкивается 
ВКРАнализ и контроль финансовых результатов организации на примере ОАО "Уралхиммаш" 
ВКРАнализ и повышение квалификации персонала фирмы (на примере ООО «Гарант») 
ВКРАнализ и повышение квалификации персонала фирмы на примере ООО «Монолит» 
КРАнализ и прогноз занятости населения региона. Вариант 5. Иркутская область. 
КПАнализ и прогноз тенденций доходов населения Красноярского края 
ВКРАнализ и совершенствование системы мотивации персонала в ООО «Макдональдс» 
ВКРАнализ и управление денежных потоков на примере ООО «Маркет-ТВК» 
ВКРАнализ организационной культуры в ООО «Эльва Моторз Авто» 
ВКРАнализ планирования потребности в персонале в системе кадрового планирования организации ОАО «Гордорстрой» 
КПАнализ полномочий органов власти и управления в сфере информатизации государственного и муниципального управления 
ПРАнализ полномочий органов власти и управления в сфере общего образования (включая роль МБОУ «Средняя школа №7») 
ЛРАнализ рисков проекта: Строительство отвода ВОЛС для ООО «Стройполимер» 
Часть дипломаАнализ системы электронного документооборота в Администрации города Красноярска 
ВКРАнализ финансового состояния предприятия ООО «Варго» и пути его оздоровления в условиях банкротства 
ВКРАнтикризисное управление предприятием на основе повышения эффективности использования материальных ресурсов на примере ООО «Контур» 
КРАнтикризисное управление. Вариант №8 Банкротство банков 
КРАудитория Интернет в России 
КПБезопасная образовательная среда как условие психологического благополучия старшеклассников. Исследование проведено на базе МБОУ «СОШ» города Москвы 
КПБизнес план, планирование инвестиционных проектов 
КРБизнес планирование. Тема 4 , вариант 2. Конкурентоспособность предприятия. Описание бизнес идеи по открытию пункта выдачи онлайн - заказов в городе Екатеринбург 
КРБизнес-курс по принятию управленческих решений 
РефБизнес-курс по принятию управленческих решений. Вариант 8. 1) Литературный обзор на тему: Концепции и типы поведения лидера при разработке и принятии управленческого решения в группе. 2) Ситуационная задача «Делегирование» 
КПБизнес-план организации предприятия ООО «Димедия» по сервисному обслуживанию компьютерной техники 
КПБизнес-планирование. Вариант 2. Разработка бизнес-плана инновационного проекта на примере автосервиса 
КРБухгалтерский учет КР, вариант 5 
КРВариант 1. 1.Функции управления. Состав и классификация функций управления. 20. Какие факторы оказывают влияние на выбор стратегии развития организации? Задание 16. Хлебопекарные предприятия, как правило, сталкиваются с проблемой своевременного удовлетворения утреннего заказа торговой сети. 
КРВариант 1. Задание 1. Прочитайте описание конфликтной ситуации. Объясните, какого типа был конфликт, какие имел последствия и какими методами его следует разрешить. Задание 2. Прочитайте описание проблемной ситуации. Каким образом лучше действовать руководителю, чтобы нормализовать психологический климат в коллективе? Ответ аргументируйте. Задание 3. Прочитайте описание проблемной ситуации. Какой вариант поведения вы выберите? Ответ аргументируйте. Задание 4. Выявление преобладающего типа организационной культуры. 
КРВариант 10. 1. Виды связей, существующих между элементами структуры управления. 2. Характеристика стилей руководства. Задание 7. Henry Mintzberg приводит пример распределения рабочего времени руководителя фирмы при 60-80-часовой рабочей неделе (рисунок). 
КРВариант 12. Вопрос №12 Основные факторы, оказывающие влияние на эффективность контроля в организации. Вопрос №31 Какие известные теории лидерства применяются в практике менеджмента? Практическое задание №5 Ознакомившись с ситуациями 1,2,3, разработайте управленческое решение в сфере гостиничного бизнеса. 
КРВариант 13. 1) Литературный обзор на тему: «Социальная и экологическая ответственность руководителя в процессе разработки и реализации управленческого решения». 2) Ситуационная задача «Взаимодействие с неформальным лидером». Бизнес-курс по принятию управленческих решений 
КРВариант 13. Задание 13. Эффективность и результативность деятельности организации, основные параметры для их оценки. Задание 32. Основные этапы стратегического планирования в организации Задание 4. В литературе по управлению выделены главные характеристики внутренней и внешней среды малых предприятий, которые в значительной мере предопределяют их особенности как объектов управления. 
КПВариант 15. Дифференциация доходов и неравенство в России 
КРВариант 15. Характерные особенности Российского менеджмента. Вопрос 34 Сущность SWOT-анализа и его роль в стратегическом управлении 
КРВариант 16. 16) Сущность стратегического менеджмента. Какие факторы влияют на выбор стратегии. 35) Каковы причины возникновения конфликтов в коллективе и их последствия? Задание 1. Изучив материалы учебного пособия (разд.4), определите, на какой стадии жизненного цикла организация формирует миссию. Ответы запишите в таблицу 
КРВариант 16. Сущность стратегического менеджмента. Какие факторы влияют на выбор стратегии. 35. Каковы причины возникновения конфликтов в коллективе и их последствия? Задание 1. Изучив материалы учебного пособия (разд.4), определите, на какой стадии жизненного цикла организация формирует миссию. Ответы запишите в таблицу. 
КРВариант 19. 19) Какова роль информационного обеспечения процесса принятия управленческих решений? 38) Раскройте сущность и роль инновационного менеджмента? Задание 4. В литературе по управлению выделены главные характеристики внутренней и внешней среды малых предприятий, которые в значительной мере предопределяют их особенности как объектов управления 
КРВариант 2 - 2.Чем вызвана необходимость формирования новой парадигмы управления в начале 21 века? 21. Сущность интеграционных процессов, интеграционной стратегии предприятия. Задание 15. Вас пригласили участвовать в конкурсе на замещение вакантной должности управляющего службой маркетинга. 
КРВариант 25. Задание 1. Описание параметров инновационного процесса организации. Задание 2. Реферативный обзор. Выбор инновационной стратегии предприятия (факторы внешней и внутренней среды, определяющие выбор) 
КРВариант 29: Методы профилактики явлений моббинга. 1. Дайте краткую сравнительную характеристику открытого и латентного моббинга. 2. В чем может выражаться эффективность мероприятий по профилактике моббинга? Как её возможно посчитать (хотя бы оценочно)? 
КРВариант 7 Какого назначение функции «координация» и какими средствами оно выполняется? 26. Сущность продуктовой и проектной структур управления. Задание 10. Попытайтесь конкретизировать понятия: - «делегирование» (кому какая задача делегирована); - «ответственность» (какие сотрудники несут ответственность за аварийную ситуацию и какие действия предприняты после обнаружения ошибок в работе). 
КРВариант 7. 7. Какого назначение функции «координация» и какими средствами оно выполняется? 26. Сущность продуктовой и проектной структур управления. Задание 10. Попытайтесь конкретизировать понятия «делегирование» и «ответственность» 
КРВариант 7. Задание 7. Каково назначение функции «координация» и какими средствами оно выполняется? Задание 26. Сущность продуктовой и проектной структур управления. Задание 10. Попытайтесь конкретизировать понятия: -«делегирование» (кому какая задача делегирована); -«ответственность» (какие сотрудники несут ответственность за аварийную ситуацию и какие действия предприняты после обнаружения ошибок в работе). 
КПВариант 7. Организация ремонта оборудования на предприятии OOO «ИПРОСС», роль ремонтных работ в улучшении использования основных фондов. Производственный менеджмент 
КРВариант 9. Разработать PR-кампанию по пропаганде экономии воды в томской области. Связи с общественностью в органах государственной власти 
КРВариант №10. 10. Виды связей, существующих между элементами структуры управления. 29. Характеристика стилей руководства. Задание 7 Henry Mintzberg приводит пример распределения рабочего времени руководителя фирмы при 60-80-часовой рабочей неделе (рисунок). Дайте рекомендации по увеличению эффективности использования рабочего времени данного руководителя. 
КРВариант №13. 13. Эффективность и результативность деятельности организации, основные параметры для их оценки. 32. Основные этапы стратегического планирования в организации. Задание 4. В литературе по управлению выделены главные характеристики внутренней и внешней среды малых предприятий, которые в значительной мере предопределяют их особенности как объектов управления. 
КРВариант №13. 13. Эффективность и результативность деятельности организации, основные параметры для их оценки. 32. Основные этапы стратегического планирования в организации. Задание 4. В литературе по управлению выделены главные характеристики внутренней и внешней среды малых предприятий, которые в значительной мере предопределяют их особенности как объектов управления. Некоторые из них названы в таблице. Заполните таблицу, подчеркнув из приведенных характеристик те, которые относятся к малым предприятиям. 
КРВариант №2. 1 Теоретические вопросы 2. Чем вызвана необходимость формирования новой парадигмы управления в начале 21 века? 21. Сущность интеграционных процессов, интеграционной стратегии предприятия. Задание 15. Вас пригласили участвовать в конкурсе на замещение вакантной должности управляющего службой маркетинга. Ответьте на вопрос (применительно к трем предприятиям): «Какую организационную структуру службы маркетинга вы предлагаете, почему?». 
КПВариант №26. Анализ этичности трудовых отношений в организации, выявить проблемы и предложить рекомендации с целью их совершенствования (на примере АО «АВТОВАЗ») NEW
ПРВзять себе IT-проект разработки для компаний с видами гос.деятельности 
КПВиды организационных документов 
ВКРВлияние профессиональных конфликтов на эффективность труда 
КПВлияние туризма на экономику стран 
КПВлиянии средств массовой коммуникации (интернета) на развитие экологического сознания молодёжи 
КРВопрос 15 Характерные особенности Российского менеджмента. Вопрос 34 Сущность SWOT-анализа и его роль в стратегическом управлении. 
КРВопрос 6 Классификация целей организации. Основные признаки классификации. Вопрос 25 Каковы основные особенности матричной структуры управления, её преимущества и недостатки. Задача 11 Предприятие, выпускающее электронагревательные приборы, не имеет собственной торговой сети. 
КРВопрос 6 Классификация целей организации. Основные признаки классификации. Вопрос 25 Каковы основные особенности матричной структуры управления, её преимущества и недостатки. Задача 11. Предприятие, выпускающее электронагревательные приборы, не имеет собственной торговой сети. Выпускаемую продукцию предприятие передаёт посреднической фирме, которая реализует электронагревательные приборы в принадлежащих ей магазинах. 
ВКРВыбор поставщика при осуществлении процесса закупки на примере ООО «ТЭКОР» 
КПГосударственное регулирование предпринимательства 
КРГосударственные и муниципальные финансы. Задача 1. Определите, какие изменения произошли в сбалансированности консолидированного федерального бюджета и консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации с 2003 г. по 2004 г.? Оцените положительные и отрицательные тенденции. Задача 2. В некоторой стране ВНП при полной занятости может составлять 400 млрд $, а фактически он равен 320 млрд $. 
РефГрупповые системы поддержки принятия решений 
РефДеловая коммуникация в профессиональной деятельности 
Отчет по практикеДеятельность розничного торгового предприятия по франчайзингу торговых марок «OODJI», «INCITY», «ТВОЕ» 
КПДошкольное образование в условиях модернизации 
КРЗадание 1. Инновационные процессы на предприятии ООО «Химпродукты». Задание 2. Реферат на тему: «Инновационный процесс и особенности его формирования развития в региональной экономике» 
КРЗадача 1. Компания занимается производством детских велосипедов. Задача 2. Компания имеет следующие показатели деятельности. 
ЗадачаЗадача 1. Рассчитать средневзвешенную стоимость капитала предприятия (WACC). Задача 2. На основе приведённых отчётов рассчитайте финансовые коэффициенты. 
ЗадачаЗадача номер 10 вариант номер 3 по финансовому менеджменту 
ЗадачаЗадача номер 11 вариант номер 3 по финансовому менеджменту 
ЗадачаЗадача номер 12 вариант номер 3 по финансовому менеджменту 
ЗадачаЗадача номер 14 вариант номер 3 по финансовому менеджменту 
ЗадачаЗадача номер 15 вариант номер 3 по финансовому менеджменту 
ЗадачаЗадача номер 8 вариант номер 3 по финансовому менеджменту 
ЗадачаЗадача номер 9 вариант номер 3 по финансовому менеджменту 
ЗадачаЗадачи по логистике 
ЗадачаЗадачи по финансовому менеджменту, вариант 3 
КРЗадачи по финансовому менеджменту. Вариант 10 
КРЗадачи по финансовому менеджменту. Вариант 5 
РефЗаработная плата 
КРЗащита интеллектуальных прав 
КРИмидж делового человека, руководителя 
КРИнвестиционный анализ. Вариант №8 Методы финансирования инвестиционных проектов. Цели, задачи и объекты инвестиционного анализа. 
ЗадачаИнвестиционный менеджмент в сфере инфокоммуникаций 
КРИндивидуальное предпринимательство 
РефИнновации и научный прогресс 
КРИнновационный менеджмент 
КРИнновационный менеджмент - Основы менеджмента. Задание 1. Инновационные процессы на предприятии ООО ПТК «Хим Сити и К» Задание 2. Реферат на тему: «Анализ спроса на научно-техническую продукцию. Оценка эффективности портфеля НТР» 
КРИнновационный менеджмент. 3й вариант: 1. Сущность, задачи и функции инновационного менеджмента. 2. Технопарковые образования: Сущность, функции и виды. 
КРИнновационный менеджмент. Вариант 27 - Инновационные процессы на предприятии ООО «Пластпродукт» г.Томск. Реферат: Характеристика результатов инновационной деятельности организации (региона) 
РефИнновационный менеджмент. Вариант 28: Система показателей эффективности инновационной деятельности 
КРИнновационный менеджмент. Вариант 30. Задание 1. Инновационные процессы на предприятии ООО «Химпродукты». Задание 2. Реферат на тему: «Диффузия инноваций в инновационном процессе региона». 
КРИнновационный менеджмент. Вариант №13. Задание 1. Инновационные процессы на предприятии ООО «Химпродукты». Задание 2. Реферат на тему: «Сопротивления инновациям и методы его нейтрализации в современных компаниях». 
КРИнновационный менеджмент. Инновационные процессы на предприятии ООО «Экоприбор». Характеристика результатов инновационной деятельности организации ООО «Экоприбор» 
КРИнновационный менеджмент. Описание параметров инновационного процесса организации ОАО «Аэропорт Сургута». Инновационный процесс и особенности его формирования развития в региональной экономике. 
РефИнновационный менеджмент. Современная концепция инновационного менеджмента 
КРИнновационный менеджмент. Управление внедрением и освоением нововведений 
Часть дипломаИнтервью для пожилых людей 
КРИнтернет-форум в связях с общественностью 
ВКРИнформационные технологии в управлении системой здравоохранения Ямало-Ненецкого автономного округа 
КРИнформационный менеджмент 
ЛРИспользование метода парных сравнений для оценки мотивации персонала на основе иерархии потребностей Абрахама Маслоу 
ЛРИспользование метода парных сравнений для оценки мотивации персонала на основе иерархии потребностей Абрахама Маслоу 
ВКРИсследование взаимосвязи сплоченности коллектива и качества производственной деятельности ООО «Газ-прибор» 
КРИсследование конкурентоспособности предприятия в сфере производства мебели и разработка мероприятий, направленных на повышение уровня конкурентоспособности ООО «АС.МЕБЕЛЬ» 
КРИсследование организационной структуры ГНУ Казахский НИИ 
КРИсследование организационной структуры ООО «Комбинат хлебопродуктов» 
КРИсследование функционирования организации 
ЛРИсследование функционирования организации 
КПИсследование эффективности управления персоналом ОАО «Агроснаб» 
КРКадровое планирование. Вариант 5. 1) Разработайте план по привлечению персонала на предприятие. 2) Разработайте онлайн-welcome-тренинг. 3) Составьте для предприятия план проведения оценки персонала. 4) Составьте для предприятия систему мотивации персонала. 5) Предположите, какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии. 
ВКРКадровый потенциал предприятия и основные направления его повышения 
ЭССЕКачественный сервис - ваше секретное оружие 
КейсКейс по логистике 
КПКлассификация инноваций 
РефКоммуникации и конфликт 
КРКонкурентоспособность предприятия «Усинская центральная районная больница» Республики Коми 
ВКРКонкуренция и ее влияние на осуществление коммерческой деятельности 
КПКонсалтинг в стратегическом менеджменте: специфика осуществления 
РефКонтроль в предпринимательской деятельности 
КРКонтрольная работа по дисциплине “Информационный менеджмент и маркетинг” 
КРКонтрольная работа по дисциплине «Менеджмент». Вариант 1. Функции управления. Состав и классификация функций управления. 20. Какие факторы оказывают влияние на выбор стратегии развития организации? Задание 16. Хлебопекарные предприятия, как правило, сталкиваются с проблемой своевременного удовлетворения утреннего заказа торговой сети. 
КРКонтрольная работа по дисциплине «менеджмент». Вариант 16 
КРКонтрольная работа по дисциплине «Управление человеческими ресурсами». 
КРКонтрольная работа по логистике. Задача 1.4. Предприятие занимается пошивом и реализацией чехлов для сидений в автомобиль, причем на один комплект требуется 7,5 м материала. Задача 2.2 Компания производит и распространяет по каталогу механические часы. Задача 3.14. Рассчитать необходимую площадь склада. На складе работают 4 сотрудника и 1 заведующий складом. Задача 5.9. Имеются данные о потенциально возможных услугах, которые может оказать фирма «Хозяюшка». Задача 6.4. Необходимо перевезти 300 т груза. 
КРКонтрольная работа по менеджменту 
КРКонтрольная работа «Проектирование структуры подчиненности и функции организации». Вариант 5. Туристическая фирма. 
КРКонтрольная работа № 2. «Экспертная оценка организационной структуры» 
КРКонтрольная работа №1 по дисциплине «Менеджмент» 11й вариант. 11. Какие принципиально важные положения известных научных школ используются в современном менеджменте? 30. Основные формы власти и влияния в организации. Задание 6. Спланируйте свое рабочее время, следуя временному принципу Парето. Ваша должность менеджер среднего звена. 
КРКонтрольная работа №1 по дисциплине «Менеджмент» Вариант №10. 10. Виды связей, существующих между элементами структуры управления. 29. Характеристика стилей руководства. Задание 7. Henry Mintzberg приводит пример распределения рабочего времени руководителя фирмы при 60-80-часовой рабочей неделе. 
КРКонтрольная работа №1 «Исследование организационной структуры» 
КРКонтрольная работа №1, 14 вариант 
КРКонтрольная работа. Вариант 7 
РефКонфликты,управление конфликтами в бизнесе 
КРКР №1 по курсу «Кадровое планирование» Вариант 9. 1) Разработайте план по привлечению персонала на предприятие. 2) Разработайте онлайн-welcome-тренинг для новоприбывшего сотрудника. 3) Составьте для предприятия план проведения оценки персонала. 4) Составьте для предприятия систему мотивации персонала. 5) Какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии. 6) Определите, какие риски характерны для сотрудников, занимающих разные должности NEW
КРКР. Вариант 1. 6 задач 
КРКР. Вариант 14. 1) Разработайте план по привлечению персонала на предприятие. 2) Разработайте онлайн-welcome-тренинг для новоприбывшего сотрудника. 3) Составьте план проведения оценки персонала. 4) Составьте систему мотивации персонала, используя различные виды и формы стимулирования эффективного труда. 5) Предположите, какие сопротивления организационным изменениям могут возникнуть на предприятии. 6) Определите, какие риски характерны для сотрудников, занимающих разные должности, на предприятии 
КРКР. Вариант 8. 6 задач по финансовому менеджменту 
КРКР. Общий и прикладной менеджмент. Вариант №13. 13) Эффективность и результативность деятельности организации, основные параметры для их оценки. 32) Основные этапы стратегического планирования в организации. Задание 4. В литературе по управлению выделены главные характеристики внутренней и внешней среды малых предприятий 
КРКР1 Вариант 12. Вопрос 12 Основные факторы, оказывающие влияние на эффективность контроля в организации. Вопрос 31 Какие известные теории лидерства применяются в практике менеджмента? Практическое задание 5. Ознакомившись с ситуациями 1,2,3, разработайте управленческое решение в сфере гостиничного бизнеса 
КРКР1. Вариант 10. 10) Виды связей, существующих между элементами структуры управления. 29) Характеристика стилей руководства. Задание 7. Henry Mintzberg приводит пример распределения рабочего времени руководителя фирмы при 60-80-часовой рабочей неделе (рисунок) 
КРКР1. Вариант 14. Литературный обзор на тему: «Зарубежные представления. Ситуационная задача «Привычное место». Бизнес-курс по принятию управленческих решений 
КПКризисные коммуникации 
РефКритерии выбора решений в условиях неопределенности 
КРКросс-культурный менеджмент в Великобритании 
ЛРЛабораторная работа №1 по дисциплине «Архитектура предприятия». Вариант 17 
ЛРЛабораторная работа №1. «Исследование функционирования организации» 
ЛРЛабораторная работа №2 по дисциплине «Архитектура предприятия». Вариант 17 Построение системной архитектуры предприятия. Архитектура информации. 
ЛРЛабораторная работа №2. «Использование метода парных сравнений для оценки мотивации персонала на основе иерархии потребностей А. Маслоу» 
ЛРЛабораторная работа №3 «Применение информационных ресурсов и технологий в менеджменте» 
КПЛидерство в менеджменте на примере предприятия ООО «Косметикс Трейд» 
КПЛидерство руководителя и его эффективность 
КПЛидерство: стиль, ситуация, эффективность 
КПЛидерство: сущность, содержание, основные концепции 
КРЛогистика. Вариант 11. Задача 1.1. Небольшому заводу на планируемый год установлена программа по производству крючков и вешал различных модификаций из алюминия в количестве 20 тыс. шт. Задача 2.2. Компания производит и распространяет по каталогу механические часы. Задача 3.11. Рассчитать необходимую площадь склада. На складе работают 4 сотрудника и 1 заведующий складом. Задача 5.6. Фирма, занимаясь реализацией продукции на рынках сбыта К1, К2, К3, имеет постоянных поставщиков П1, П2, П3, П4, П5 в различных регионах. Задача 6.1. Необходимо рассч 
КРЛогистика. Вариант 17 - Задача 1.7, Задача 2.2, Задача 3.17, Задача 5.12, Задача 6.7 
КРМенеджмент в моей организации 
КРМенеджмент в моей организации - управляющая компания ООО «УЮТ» (сфера ЖКХ) 
КРМенеджмент в научно-технической сфере/Организация разработки и производства нового товара 
КПМенеджмент в организации коммунального хозяйства на примере ООО «Прогресс» 
КПМенеджмент как форма управления в рыночной экономике 
КПМенеджмент человеческих ресурсов 
КРМенеджмент. Вариант 10. Виды связей, существующих между элементами структуры управления. 29. Характеристика стилей руководства. Задание 7. Henry Mintzberg приводит пример распределения рабочего времени руководителя фирмы при 60-80-часовой рабочей неделе (рисунок). Дайте рекомендации по увеличению эффективности использования рабочего времени данного руководителя. 
КРМенеджмент. Вариант 14. Задание 14. Какова роль мотивации труда в менеджменте? Чем мотив отличается от стимула? Задание 33. Какие виды базовых стратегий могут применяться в организации? Задание 3 . Фирма ежемесячно производит 5000 компьютеров. Чтобы серьёзно противостоять конкурентам, ей предстоит сделать выбор 
КРМенеджмент. Вариант 5. Какими свойствами обладает любая организация как объект управления? 24. Основные правила и этапы построения организационных структур управления. Задание 12. При разработке стратегии развития организации некоторые управленцы считают самым надёжным критерием успешной деятельности организации прибыль или коэффициенты, её характеризующие, такие как норма рентабельности, доход в расчёте на акцию, норма возврата инвестиций и т.д. 
КРМенеджмент. Вариант 7. Какого назначение функции «координация» и какими средствами оно выполняется? 26. Сущность продуктовой и проектной структур управления. Задание 10. Попытайтесь конкретизировать понятия: - «делегирование» (кому какая задача делегирована); - «ответственность» (какие сотрудники несут ответственность за аварийную ситуацию и какие действия предприняты после обнаружения ошибок в работе). 
КРМенеджмент. Вариант 9. Задание 9 Какую роль играют методы в процессе управления. Характеристика методов управления. Задание 28 В чем заключается алгоритм выработки и реализации управленческих решений? Задача 8. На вновь организованную выставку требуется набрать экскурсоводов. 
КРМенеджмент. Вопрос 18. «Сущность и значение управленческих решений». Вопрос 37. «Хорошо спланировано – наполовину сделано» 
КРМенеджмент. Контрольная работа 1. Вариант 17. 17) Какой вклад внесли в развитие теории менеджмента Ф. Тейлор и А. Файоль? 36) Основные методы разрешения конфликтов в организациях. Практическое задание №2 
КРМенеджмент. Контрольная работа 1. Вариант 18. Задание 18. Сущность и значение управленческих решений. Задание 37. «Хорошо спланировано – наполовину сделано». Приведите примеры, подтверждающие это высказывание». Задание 3. Фирма ежемесячно производит 5000 компьютеров. Чтобы серьёзно противостоять конкурентам, ей предстоит сделать выбор 
КРМенеджмент. КР №2. Вариант 1. 1 Функции управления. состав и классификация функций управления. 20 какие факторы оказывают влияние на выбор стратегии развития организации?. Задание 16 Хлебопекарные предприятия 
КРМенеджмент. КР1 вар 16, КР2 вар *. Анализ финансового состояния и финансовых результатов деятельности ПАО «СУРГУТНЕФТЕГАЗ» 
КРМенеджмент. Текстовая контрольная работа №1. Вариант 5. Какими свойствами обладает любая организация как объект управления? 24. Основные правила и этапы построения организационных структур управления. 
ВКРМерчайдайзинг в организации продвижения товаров в торговых сетях 
КРМетоды исследования в этнопсихологии 
ВКРМетоды оценки и повышения кредитоспособности предприятий (на примере ООО «ФАН») 
КПМетоды оценки финансового риска предприятия 
Отчет по практикеМетоды стратегического менеджмента и их использование в практике формирования и достижения целей развития промышленного предприятия ООО "Конформ-Мастер" 
ЗадачаМетоды финансовых вычислений. Вариант 6. 5 задач 
КРМеханизмы повышения антикризисной устойчивости 
РефМиссия организации и цели управления 
ВКРМодели построение отчета о прибылях и убытках в России и международной практике, перспективы сближения. 
РефМодель личности современного менеджера 
ВКРМодель управления развитием кадрового потенциала в МБОУ СОШ№11 
КПМотивация персонала на примере ООО «Полис» 
КПМуниципальная служба 
КПНедостаточно финансовых средств на осуществление инновационной деятельности на примере ООО «Хроммаркет» 
ВКРНесостоятельность гражданина: зарубежная практика, проблемы и перспективы применения в России 
КПНовая модель управления государственным имуществом в России 
КПОбщие черты и различия долгосрочного и стратегического планирования 
КПОмская область 
КРОрганизационная структура администрации города Назарово Красноярского края. Система управления сферой транспорта города Назарово Красноярской области 
ПРОрганизация и проектирование среды образовательной организации 
КПОрганизация ремонта оборудования на предприятии, её роль в улучшении использования основных фондов на примере ООО Химчистки «МИСТЕР ЛАНДРИ» 
КРОсновные виды инновационных стратегий и их взаимосвязь на примере ООО «Металл Профиль» 
КПОсновные показатели оценки эффективности использования живого труда на предприятии. Планирование численности персонала предприятия. На примере ОАО "Стандарт" 
КПОсновные этапы разработки управленческих решений (на примере КБО «Дружба») 
КРОсновы бюджетирования Вариант 8 
КРОсновы государственного и муниципального управления. Вариант - 20. 
КРОсновы государственного и муниципального управления. Вариант 15. Задача 1. Регион – Псковская область (РФ). Задача 2. Индивидуальная сфера муниципального хозяйства – охрана общественного порядка. 
КРОсновы государственного и муниципального управления. Вариант 9 
КРОсновы государственного и муниципального управления. КР2. Вариант №4. 1) Население определенного региона некоторой страны мира (Регион — Техас (США)) решило провести референдум об отделении. 2) Изучить следующие источники информации по Вашему муниципальному образованию (г. Томск) 
КРОсновы менеджмента качества и управления бизнес-процессами. 1. Термин "Качество". 2. Контрольный листок и гистограмма. 
КПОсобенности государственного управление в арктической зоне, проблемы и перспективы развития Арктики 
ВКРОсобенности отбора и найма персонала в системе кадрового менеджмента 
КПОсобенности профессиональной мотивации работников организаций 
КПОсобенности работы с персоналом организации 
ВКРОсобенности управления персоналом ЛПУ (лечебно-профилактическое учредение) 
Часть дипломаОтчет о прохождении производственной практики 
Отчет по практикеОтчет по практике в центре социальной поддержки населения Томского района 
Отчет по практикеОтчет по практике на ОАО "Каменский элеватор" 
Отчет по практикеОтчет по практике по дисциплине "Менеджмент" 
ПРОтчет по практике. Организация OOO «Пластилаб Индустрия» 
Отчет по практикеОтчёт по практике МАДОУ «Сказка» 
КРОценка и управление стоимостью бизнеса. Вариант 9 
КРОценка инвестиционной привлекательности проекта. Вариант 24 
КРПисьменная контрольная работа по муниципальному праву. Вариант 9 
ВКРПланирование организация и управление процессами продажи товаров 
ВКРПовышение платежеспособности и ликвидности предприятия на примере ООО "Кронос" 
КРПовышение эффективности управления государственной собственностью, путем совершенствования арендных отношений 
КППоддержка принятия управленческих решений на основе анализа угроз информационной безопасности социально-экономических проектов 
РефПонятие туристского рынка и его исследование 
Отчет по практикеПорядок организации предпринимательской деятельности (на примере виртуальной организации) 
Отчет по практикеПрактика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений. Вариант 7 
Отчет по практикеПреддипломная практика на тему "Управление качеством в организации" 
РефПреимущества и недостатки авторитарного стиля управления 
КППрекращение трудового договора по инициативе работника на примере ООО "Надежда" 
КРПрименение информационных ресурсов и технологий в менеджменте 
ЛРПрименение информационных ресурсов и технологий в менеджменте 
ЛРПрименение информационных ресурсов и технологий в менеджменте 
КРПринципы общественного мнения 
ВКРПринципы приема и отбора персонала на предприятии ООО «Спецпроект» 
КРПроанализировать произведение с точки зрения управления 
КРПрогнозирование и планирование (контрактная система закупок для государственных и муниципальных нужд) 
ВКРПроект развития системы ротации персонала на предприятии ООО «Алхимия профи» 
ВКРПроект совершенствования системы мотивации деятельности персонала на предприятии ООО «Макдоналдс» 
КРПроектирование завершения обучения в ТУСУРе как этап карьерного пути. Проектирование профессиональных треков 
КРПроектирование профессиональных треков. Совершенствование процессов организации предоставления государственных и муниципальных услуг в МФЦ на примере Колпашевского района Томской области 
КРПроектирование структуры подчиненности и функции организации ветеринарной клиники ООО «Ветклиника» 
ЛРПроектирование структуры подчиненности и функции организации ООО «Компьютерный центр» 
КРПроектирование структуры подчиненности и функции организации. Вариант 13 «Строительная компания» 
КРПроектирование структуры подчиненности и функции организации. Вариант 15 Общество с ограниченной ответственностью «Молокозавод №N». 
ВКРПроизводственная практика на ООО «СибКонтракт» 
КРПроизводственный менеджмент 
КРПроизводственный менеджмент. Теоретическая часть Тема 15. Модель звена управления. Практическая часть. Задача 5. Колхоз имеет возможность приобрести не более 19 трехтонных автомашин и не более 17 пятитонных. Отпускная цена трехтонного грузовика - 4000 руб., пятитонного - 5000 руб. Колхоз может выделить для приобретения автомашин 141 тысяч рублей. Сколько нужно приобрести автомашин, чтобы их суммарная грузоподъемность была максимальной? Задачу решить графическими и аналитическими методами. 
ПРПрофессиональная компетенция. Объектом практики является ГАПОУ СПО СО «КУПК». Учреждение реализует образовательные программы профессионального образования базового уровня. 
ПРПрохождение практики в организации ООО "ЧистКовь" в городе Екатеринбург 
КППсихологические особенности принятия решений у операторов 
ВКРРазвитие кадрового потенциала образовательного учреждения в современных условиях 
Отчет по практикеРазвитие навыков убеждающей коммуникации 
КПРазвитие функций менеджмента в современных условиях 
КРРазработка PR-кампании для привлечения средств на реализацию программ помощи семьям с детьми с ограниченными возможностями. Поддержка конкретных творческих или детских организаций 
КРРазработка PR-компании и разработка имиджевой концепции бренда на примере ООО «Сотрудник», г. Бийск 
ЗадачаРазработка WBS-структуры проекта «Строительство отвода ВОЛС для ООО "Стройполимер"» 
ВКРРазработка бизнес плана предприятия на примере ООО «Усадьба» 
КПРазработка бизнес-плана инновационного проекта Автосервиса 
КРРазработка бизнес-плана предпринимательского проекта по созданию системы удаленного доступа 
КПРазработка и принятие решений по кадровым вопросам (подбор кадров, найм, обучение, распределение, организация работы, повышение квалификации, увольнение и пр.) 
КПРазработка и проведение кадровой политики в организации 
ВКРРазработка и экономическое обоснование инвестиционных проектов ООО «Альт-Сити» 
ВКРРазработка кадровой политики предприятия на примере торговой сети «Пивная Лавка» 
КПРазработка конкурентной стратегии на рынке косметологических услуг г. Екатеринбурга 
КПРазработка конкурентной стратегии на рынке оптовой торговли кондитерскими изделиями города Екатеринбурга на примере OOO «Торгпродснаб» 
КРРазработка конкурентной стратегии на рынке розничных торговых сетей города Екатеринбурга на примере магазина «Книжный кит» 
КПРазработка концепции для органов муниципальной власти (городской Администрации) города Кемерово на случай возникновения кризисной ситуации (на примере пожара в ТЦ Зимняя вишня). 
ВКРРазработка мероприятий по повышению конкурентоспособности предпринимательской фирмы на примере ООО «Комфорт-Сервис» 
ЗадачаРазработка политики заработной платы на предприятии на примере ООО «Промтехмониторинг» 
ВКРРазработка системы мотивации для персонала компании МЕГАФОН 
КРРегиональное управление и территориальное планирование (КП). Объект исследования: Омская область как субъект Российской Федерации 
ВКРРегулирование занятости на региональном рынке труда на примере города Саратова 
КРРеклама как средство массовой коммуникации 
ВКРРекламная деятельность учреждений здравоохранения 
РефРоль коммуникаций в управлении 
КРРынок ценных бумаг, вариант №6 
КРСвязи с общественностью в органах власти. Вариант 18. Разработка антикризисной PR-кампании для нейтрализации негативного информационного фона и сохранения репутационного капитала регионального филиала АО Россельхозбанка NEW
КРСвязи с общественностью в органах власти. Вариант 2. Разработать PR-кампанию для Исполнительного комитета города Казани (Республика Татарстан) 
КРСвязи с общественностью в органах власти. Вариант 5. PR-кампания для муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центр внешкольной работы» NEW
КРСвязи с общественностью в органах власти. Контрольная работа. Вариант 15. Разработка PR-кампании на примере АО «Газпромнефть-Муравленко» 
КРСвязи с общественностью в органах власти. Объект исследования – кризисная ситуация с закрытием торговых центров в городе Томске по причине нарушения пожарной безопасности 
КРСвязи с общественностью в органах власти. разработка ПР-кампании политической партии на примере местного отделения партии «Единая Россия» 
КРСвязи с общественностью в органах гос власти. КР. Вариант 10. Организация PR-мероприятий с целью пропаганды охраны природы 
КРСвязи с общественностью в органах государственной власти. 14й вариант. «Разработка PR-кампании» (на примере Администрации города Норильска Красноярского края). 
КРСвязи с общественностью в органах государственной власти. Вариант 20 
КРСвязи с общественностью в органах государственной власти. Вариант 3 - Суйгинское сельского поселения Томской области 
ВКРСистема оплаты труда как фактор мотивации работников энергетической отрасли на примере предприятия ОАО «СибирьЭнерго» 
ВКРСистемный подход в управлении предприятием ООО «Мебель Трейд» 
КРСистемы и последовательность развития персонала. Динамика требований к персоналу. 
КПСлабая заинтересованность работников в повышении результативности функционирования фирмы ООО «Афанасьевский лес» 
КПСнижение прибыли торговой фирмы - магазин «Мобайл» ИП Ломоносов 
ВКРСовершенствование закупочной деятельности в сфере образования на примере МКУ «управление закупками» 
ВКРСовершенствование информационного обеспечения управления предприятием ООО «Персей» 
ВКРСовершенствование мероприятий по обучению персонала на примере организации ООО «РЕ Трэйдинг» сеть магазинов Cropp Town 
ВКРСовершенствование мероприятий по охране труда персонала на предприятии строительной отрасли на примере ОАО АК «Домостроитель» 
ВКРСовершенствование организации муниципальных закупок в сфере образования на примере средней школы 
ВКРСовершенствование организации труда на примере конкретного предприятия 
Часть дипломаСовершенствование системы мотивации персонала 
ВКРСовершенствование системы мотивации персонала в образовательном учреждении 
ВКРСовершенствование системы профессионального обучения персонала в сфере услуг на примере ООО «MAYKOR» 
ВКРСовершенствование системы управления персоналом на предприятии на примере сети магазинов «Пивлавка» 
КПСовершенствование управления аттестацией персонала организации на примере ПАО «Вымпелком» (Билайн). 
ВКРСовершенствование управления работой персонала бюджетного лечебно-профилактического учреждения 
ВКРСовершенствованию системы управления персоналом и мотивации труда 
КРСовременная методология системного исследования 
КПСовременные компьютерные программы по анализу хозяйственной деятельности, их достоинства и недостатки 
КПСовременные тенденции государственной культурной политики России 
КПСовременные технологии управления нововведениями в организации ООО «Инфомаксимум». Организационное поведение 
РефСодержание и практическое значение технологии менеджмента 
РефСравнительная характеристика методов оценки персонала 
КПСтратегии предприятий различных отраслей 
РефСтратегические аспекты и методы антикризисного управления 
КПСтратегический менеджмент, его содержание и отличие от оперативного менеджмента 
КПСтратегический менеджмент. Тема №10 Разработка конкурентной стратегии - рынок клининговых услуг города Екатеринбурга 
КПСтратегический менеджмент: цели задачи, функции 
КПСтратегия и тактика финансового менеджмента 
РефСущность и принципы кризисов в экономике 
КПСущность новой управленческой парадигмы в мире и в России 
РефСущность организации и ее основные признаки 
КРТеория антикризисного управления предприятием 
КРТеория антикризисного управления предприятием. Задача 1.1 Фирма торгует быстропортящимися продуктами. Задача 1.2 Фирма производит и реализует свой товар в розничной торговле. Задача 2.1 Предприятие планирует объемы производства. Задача 2.2 Оценить платежеспособность и финансовую устойчивость предприятия. Задача 2.3 Оценить кредитоспособность предприятия по норме прибыли на вложенный капитал. Задача 2.4 По результатам балансового отчета оценить, является ли предприятие абсолютно ликвидным. Задача 2.5 Предприятие постоянно выпускает однотипную пр 
КРТеория организации 
КРТеория организации Контрольная работа №1 «Проектирование структуры подчиненности и функции организации» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа» (МОУ ДО «ДЮСШ») 
КРТеория организации Контрольная работа №2 «Экспертная оценка организационной структуры Администрации Колпашевского городского поселения» 
КРТеория организации. Вариант 6. Организационная структура ООО «Бьюти-центр» (Салон красоты) 
КРТеория организации. КР. Вар. 13. Этап 1. Анализ организационной структуры ООО «Томскстрой». Этап 2. Альтернативная организационная структура ООО «Томскстрой» 
КРТеория организации. КР. Вариант 4. Этап 1. Анализ организационной структуры ООО «Берёзка». Этап 2. Альтернативная организационная структура ООО «Берёзка» 
КРТеория управления (Пивнев Е.С) 
ПРТрудоемкость работ по первому изделию равна 50 тыс норма-часов за год, по второму 60 тыс норма-часов за год, продолжительность обработки изделия первого вида 20 часов на единицу, второго 10 часов на единицу. Определить фондоотдачу 
КРУправление государственными закупками 
РефУправление инвестиционными проектами 
КРУправление интеллектуальным капиталом 
КРУправление интеллектуальным капиталом. Тема №5 
КРУправление как система знаний 
КРУправление качеством. Вариант 6 
КРУправление качеством. Вариант 6 - 1. Теоретическая часть. Обеспечение качества в процессе производства и обслуживания. Факторы, формирующие качество в процессе производства и обслуживания. 2. Практическая часть. 3. Выбор правильного/неверного варианта ответа. 
КРУправление качеством. Вариант 9 
КРУправление качеством. Вариант №7 
КРУправление конкурентоспособностью на примере организации ООО "Первое Клиентское Агентство" 
ВКРУправление конкурентоспособностью предприятия ООО "ЧистКовъ" город Екатеринбург 
ВКРУправление конфликтами в современной организации на примере АО "МЗТА" 
КПУправление мотивацией трудовой деятельности сотрудников организации 
ПРУправление организационными отношениями в современных организациях на примере ОАО «ФПК». 
ЛРУправление персоналом / теория управления. Объект исследования – Спортивный клуб «МОНРО» 
КПУправление персоналом в организации на примере сети магазинов «Пивточка» 
ВКРУправление персоналом ЛПУ (лечебно-профилактическом учреждении) 
ВКРУправление персоналом на предприятии 
КПУправление персоналом организации (КП) Вариант 10. Исследование управленческих технологий профессионального отбора в торговой сети «Пятерочка» и определение направлений их совершенствования 
КПУправление персоналом организации. Вариант 7. Совершенствование кадрового, информационного и правового обеспечения системы управления персоналом (на примере АО «ЮТЭК-ХМР») 
КРУправление персоналом. Красина контрольная работа 
КРУправление по результатам: сущность, достоинства и недостатки, возможность применения в российских условиях 
КПУправление проектами в России на примере предприятия ЗАО "Северная Звезда" 
КПУправление проектами в России на примере предприятия ЗАО "Синема Парк" 
КПУправление проектами. Вариант 7. Процессы планирования, их место и роль среди процессов управ 
ЛРУправление проектами. Вариант №22. Лабораторная работа №2. Лабораторная работа №3. Лабораторная работа №4. Лабораторная работа №5. 
ЛРУправление проектами. ЛР3 Разработка моделей плана реального вариантного проекта: «Островок искусств» в сфере культуры и досуга муниципального бюджетного учреждения культуры: Дом культуры «Металлург» 
КПУправление противоречиями в организации 
КРУправление стоимостью. 2й вариант 
КПУправление стратегией оценки эффективности работников сферы закупок 
ВКРУправление товарным ассортиментом 
КРУправление человеческими ресурсами 
КРУправление человеческими ресурсами 
КРУправление человеческими ресурсами. Задание 1. Прочитайте описание конфликтной ситуации. Объясните, какого типа был конфликт, какие имел последствия и какими методами его следует разрешить. Задание 2. Прочитайте описание проблемной ситуации. Каким образом лучше действовать руководителю, чтобы нормализовать психологический климат в коллективе? Ответ аргументируйте. Задание 3. Прочитайте описание проблемной ситуации. Какой вариант поведения вы выберите? Ответ аргументируйте. Задание 4. Выявление преобладающего типа организационной культуры. 
КРУправленческие революции: предпосылки и характер (на примере ОАО «Дмитровский молочный завод») 
РефУровни развития логистики 
ПРУчебная практика на тему «Порядок организации деятельности юридического лица» на примере ООО «Дронго» 
ВКРУчебная практика. Задание 1. Ответить на вопросы. Задание 2. Провести анализ учебного плана. Задание 3. Назовите цели и задачи и основные этапы лицензирования ВУЗов. Задание 4. Объясните значение термина «кодификатор специальностей высшего профессионального образования». Задание 5. Найти в библиотеке ТУСУРа литературу по дисциплине «Менеджмент», изданную с 2006 г. 
КРУчет и анализ. Вариант 2 
КРФинансово-экономическая оценка инвестиций. 6 задач. Вариант 15 
КРФинансово-экономическая оценка инвестиций. Вариант 5. Задача 1,2,3,4,5,6 
КПФинансовые результаты деятельности предприятия АО «Уралхиммаш» и пути их улучшения 
КРФинансовый менеджмент. 6 задач. Вариант 5 
КРФормирование и поддержание имиджа общественной (некоммерческой) организации 
КПФормирование и развитие групп в организации 
КПФормирование системы оплаты труда на предприятии (в организации) 
КПФормирование системы стратегического планирования деятельности организации ООО «Арсенал» 
ВКРФормирование эффективной модели компетенции в управлении персоналом 
КПХарактеристики результатов инновационной деятельности мебельной фабрики ООО «Дубрава» 
КПХолдинг - сущность, основные задачи и преимущества 
КРЦвет как средство коммуникации 
КПЭкономика России: исследование теоретических и прикладных аспектов в области прогнозов и тенденций развития России 
КРЭкспертная оценка организационной структуры бухгалтерской службы 
КРЭкспертная оценка организационной структуры ООО «СФ Сибирь» 
КРЭлективные курсы по физической культуре и спорту. Тема: Волейбол 
ЭССЕЭссе на тему: «Раскройте сущность концепции харизматического лидерства» 
КПЭтические нормы и деловое поведение в менеджменте 
КРЭффективность и результативность деятельности организации, основные параметры для их оценки 


Готовые работы по предмету Психология:

Статья1. Как вы можете охарактеризовать личность с точки зрения З.Фрейда и А.Маслоу. 2.Дайте определение понятию «психическая саморегуляция». 3.Саморегуляция поведения и деятельности. Составьте конспект статьи О.Е.Ерусевой «Роль внимания в развитии познавательных процессов» 
ВКРCоциально-психологические особенности личностного потенциала руководителей и предпринимателей 
КРАдаптация пожилых людей в современном обществе посредством досуга 
РефАналитический реферат 
КРАутизм 
КПАутичные дети 
КПБезопасная образовательная среда как условие психологического благополучия старшеклассников. Исследование проведено на базе МБОУ «СОШ» города Москвы 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Анализ современных дидактических концепций.Внимание, его виды и свойства. 2. Память, процессы памяти. Методы их исследования. 3. Возрастные кризисы, их причины и роль в психическом развитии 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Воспитание, образование и педагогическая мысль в Новое и Новейшее время. 2. Групповая динамика и групповая эффективность. Принятие решения в группах. 3. Гуманистические теории личности. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Девиантное поведение детей. Профилактика, коррекция недостатков личностного развития детей. 2. Диагностика и коррекция агрессивности в подростковом возрасте. 3. Диагностика и коррекция страхов и тревожности младших школьников 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Дезадаптация как психологическая категория. 2. Спосбности и задатки. Теории и диагностика. 3.История педагогики и образования. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. История психодиагностических тестов. 2. Коллектив как объект и субъект воспитания. Воспитание культуры межнационального общения. Функции и основные направления классного руководителя. Национальное своеобра-зие воспитания. 3.Математические основы измерений в психологии. Типы измерительных шкал. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Математические основы обработки данных в психологии. 2. Медицинская и психологическая модели психотерапии. Современные теории личности. 3.Методология психологических исследований. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Методология психологического тренинга. 2. Методы семейной психотерапии. 3.Методы, современные модели организации обучения. Авторские школы. Инновационные образовательные процессы. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Модель личности в психодиагностике. 2. Направления деятельности педагога-психолога. Организация различных видов деятельности педагога-психолога. 3.Общая характеристика методов психологических исследований. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Общая характеристика психолого-педагогической деятельности. Личность педагога-психолога. Этический кодекс. 2. Основные принципы консультирования семьи. Детско-родительские отношения. 3.Основные подходы и технологии в психотерапии. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Особенности эмоционально-волевой сферы. 2. Ощущение, восприятие. Их физиологические основы. Сходства и различия. 3.Педагог современной школы. Психологическая коррекция педагогического действия. Профессионально-педагогическая культура педагога. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Отечественная психология в конце ХХ века. 2. Сущность брака и семьи. Функции, типы, динамика развития семьи. 3.Сущность воспитания: движущие силы, логика и базовые теории воспитания и различия личности. Закономерности и принципы воспитания. система форм и методов воспитания. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Педагогика как наука, ее объект. Категориальный аппарат педагогики. Связь педагогики с другими науками и практикой. Методология педагогической науки. Методы и логика педаго-гических исследований. Образование как общественное явле-ние и педагогический процесс. 2. Понятие возраста. Основные структурные компоненты возраста. 3.Понятие о деятельности, ее структура, виды. Теории деятельности. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Понятие о методах активного социально-психологического обучения. 2. Понятие о темпераменте, свойства темперамента. Характер, акцентуации характера. 3.Понятие управления и педагогического менеджмента. Основные функции и принципы управления педагогическими системами. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Потребностно-мотивационная сфера личности. 2. Предмет и основные задачи психодиагностики. 3.Предмет и структура клинической психологии. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Предмет, задачи, методы педагогической психологии. 2. Предмет, задачи, основные научные теории специальной психологии. 3.Предмет, принципы и место психологии в системе наук. Классификация психических явлений. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Проблема периодизации психического развития. 2. Проблемы диагностики интеллекта и умственных способностей в отечественной и зарубежной психологии. 3.Профессиональное самоопределение. Возрастные особенности профессионального самоопределения. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование, организация. 2. Психодинамические теории личности. 3.Психологическая помощь при зависимостях. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Психологическая характеристика учебной деятельности. 2. Психологические механизмы личностного и профессионального развития учителя. 3.Психологические особенности подростков. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Психология мышления и речи. Творческое мышление и воображение. 2. Психология общения. Функции, виды, средства общения. Конфликт: функции и структура. 3.Психология труда и инженерная психология: этапы становления, предмет, задачи, методы. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Психология управления. 2. Решение задач психолого-педагогической деятельности. Организационные формы активного психолого-педагогического взаимодействия. 3.Роль историко-психологического знания в построении образа психологической науки. Научные школы в психологии. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Роль психологической службы в образовании. Концепции психологической службы образования. 2. Современные тенденции в развитии психологических концепций и школ. 3. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности. Государственный образовательный стандарт. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Социальная педагогика как отрасль знания. Социализация и человек как субъект социализации. Основные категории социальной педагогики. 2. Социальная психология как наука. История развития социально-психологического знания. Методы в социальной психологии. 3. Социальное воспитание, принципы, основные подходы, содержание, формы и методы. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Сущность, движущие силы, противоречия, закономерности и принципы обучения. 2. Теоретические основы психотерапии. 3.Теоретические основы, цели и задачи, структурные компоненты психологического консультирования. Этапы и фазы консультирования. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Техники и методы психологического консультирования. Групповые и индивидуальные формы работы. 2.Формирование мировоззрения, духовности личности и основ ее гражданской позиции. 3.Формирование нравственной и эстетической культуры личности. 
БИЛБилеты на гос. экзамен: 1. Формирование экономической, экологической и физической культуры личности. 2. Школа как педагогическая система и объект управления. Психологические основы управления. Содержание управления и управленческой культуры руководителя. 3.Состояние психологического знания в России в начале XX века. Развитие советской психотехники и педологии.Развитие психологии в годы ВОВ и послевоенный период. 
КейсБунт отличницы 
ВКРВзаимодействие гендерных характеристик и жизненных ценностей как фактор выбора профессии 
Часть дипломаВзаимодействие учителя и педагога-психолога по формированию ученического коллектива 
ВКРВзаимосвязи детско-родительских отношений и индивидуальных мер рефлексивности у подростков с общим недоразвитием речи 
Часть дипломаВзаимосвязь автономии и стратегий решения конфликтов у подростков 
КПВзаимосвязь жизнестойкости и агрессивности у подростков 
КПВзаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и межличностных отношений в подростковом и юношеском возрасте 
ВКРВзаимосвязь индивидуальных личностных характеристик рабочих с процессом социально-психологической адаптации в строительной организации. 
ВКРВзаимосвязь между самоагрессией и характеристиками нервно-психической устойчивости подростков 
ВКРВзаимосвязь тревожности ученика младшего школьного возраста и стратегия поведения матери в трудных жизненных ситуациях 
КПВзаимосвязь уровня внимания и академической успешности обучающихся в МБОУ «СОШ» города Москвы 
РефВиды памяти и их особенности 
КПВлияние индивидуально-психологических особенностей детей дошкольного возраста на индивидуальный стиль деятельности 
КПВлияние искусства на жизнь человека 
ВКРВлияние класса коррекционно-развивающего обучения на мотивацию к учению у младших подростков 
СтатьяВлияние особенностей современных школьников на их познавательную мотивацию 
Часть дипломаВлияние профессионального стресса на психическое здоровье персонала организации 
КПВлияние психологических особенностей личности на возникновение синдрома эмоционального выгорания у менеджеров по продажам, синдром эмоционального выгорания, выгорание, эмоциональное выгорание 
КПВлияние психологических особенностей личности на развитие синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников 
КПВлияние религиозности на агрессивность человека 
ВКРВлияние уровня нервно-психической устойчивости в развитии профессиональной деформации на материалах Федеральной службы безопасности 
ВКРВлияние уровня развития группы на эффективность совместной деятельности учитилей 
ЭССЕВлияние хореографического искусства на нравственный выбор ребёнка 
КПВлияние эмпатии на рост продаж в условиях процесса купли-продажи на примере тренинга продаж 
КПВлиянии средств массовой коммуникации (интернета) на развитие экологического сознания молодёжи 
ВКРВовлечение в военно-патриотическую деятельность как способ содействия успешной социализации воспитанников детских домов 
КПВоля в жизни человека 
КПВхождение ребёнка в социум 
КПГендерные различия в психической деятельности эмоции 
ЗадачаДве задачи по коррекционной психологии 
КПДевиантное поведение как социально-психологическая проблема 
ВКРДиагностика креативности школьников и ее учет в педагогической деятельности учителей 
КПДиагностика творческих способностей 
КПДидактическая игра, как средво формирования системы знаний о растениях, у детей пятого года жизни 
КПДинамические процессы в малой группе 
РефДоклад и презентация на тему "Фридрих Ницше" 
СтатьяЗащитно-совладающее поведение как фактор профессионального здоровья 
КПЗначение подросткового возраста для формирования представления о своём теле 
СтатьяЗоны ближайшего развития старшеклассников при организации профильного обучения 
КПЗрелость личности как психический феномен 
СтатьяИгра, как средство реабилитации, абилитации и развития детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) 
ВКРИгровой тренинг как один из методов коррекции межличностного общения умственно отсталых подростков 
ВКРИзменение внутренней картины болезни у больных поллинозом в период обострения 
КПИзучение взаимосвязи внутриличностного конфликта и стратегий поведения личности в конфликтной ситуации 
ВКРИзучение влияния типа темперамента на выбор профессиональной деятельности 
ВКРИзучение влияния установки на развитие воли младшего школьника 
ВКРИзучение возможностей коррекции мышления детей дошкольного возраста 
ВКРИзучение возможностей развития воображения у детей дошкольного возраста в процессе игры 
ВКРИзучение и коррекция уровня самооценки в младшем подростковом возрасте 
ВКРИзучение личностных особенностей младших школьников в неполных семьях после развода 
ВКРИзучение личностных особенностей наркозависимых подростков 
КПИзучение первого впечатления при восприятии людьми друг друга 
КПИзучение первого впечатления при восприятии людьми друг друга (версия 2) 
ВКРИзучение познавательной сферы детей младшего школьного возраста 
ВКРИзучение психологических трудностей застенчивых детей в младшем школьном возрасте и их коррекция 
ВКРИзучение психосоциальных особенностей подростков-девиантов 
ВКРИзучение различий в психологическом возрасте и самооценке у подростков городских и сельских школ 
КПИзучение свойств темперамента подростка 
ВКРИзучение смысложизненного отношения у детей 10-12 лет 
КПИзучение соотношения карьерных ориентаций и эмоционального выгорания менеджеров (на примере менеджеров по рекламе) 
ВКРИзучения произвольности психических процессов младших школьников из кадетских классов 
КПИнтеллектуальное развитие детей старшего дошкольного возраста на базе центра раннего развития «ЯСАМ» 
КПИнтернет как информационное пространство межличностной, специальной и массовой коммуникации 
ЗадачаИспользование информационных технологий в обучении техническим дисциплинам 
ВКРИспользование психологического тренинга при обучении персонала организации 
КПИсследование агресивности подростков воспитывающихся в детских домах 
КПИсследование взаимосвязи между показателями эмпатии членов группы и сплоченности в группе 
КПИсследование взаимосвязи между преобладающей стратегией поведения в конфликте и доминирующей эго-защитой 
ВКРИсследование взаимосвязи между социометрическим статусом и общей коммуникативной толерантностью у учащихся разных возрастных групп 
КПИсследование взаимосвязи между социометрическим статусом и самооценкой в студенческой группе 
ВКРИсследование взаимосвязи между уровнем субъективного контроля и доминирующими защитными механизмами у подростков 
ВКРИсследование взаимосвязи между эмоциональным выгоранием менеджеров и их личностными особенностями 
ВКРИсследование взаимосвязи семейного воспитания и детской агрессивности 
ВКРИсследование взаимосвязи типа каузальной самоатрибуции и успеваемости старшеклассников 
ВКРИсследование влияние гендерно-личностных особенностей менеджеров по персоналу на успешность их профессиональной деятельности 
ВКРИсследование влияния акцентуации характера на развитие личности подростка 
КПИсследование влияния асоциального поведения родителей на формирование и развитие личности ребенка в процессе его воспитания 
ВКРИсследование влияния комплекса коррекционных мероприятий на снижение гиперактивности у детей младшего школьного возраста 
ВКРИсследование влияния креативности на стратегии поведения в конфликте у представителей творческих профессий 
ВКРИсследование влияния личностных особенностей психологов-практиков на развитие у них профессиональных деформаций 
ВКРИсследование влияния личностных особенностей супругов на возникновение конфликтности во взаимоотношениях между ними 
ВКРИсследование влияния программы обучения на формирование "Я - концепции" подростка 
ВКРИсследование влияния слабых электромагнитных полей на психофизиологическое состояние человека 
ВКРИсследование влияния сформированности компонентов учебной деятельности на успешность обучения у младших школьников 
ВКРИсследование влияния уровня нервно-психической устойчивости на развитие эмоционального выгорания у медицинских работников 
КПИсследование влияния уровня субъективной религиозности на агрессивность и толерантность личности 
ВКРИсследование возможностей коррекции тревожности пдростков в процессе тренинга общения 
ВКРИсследование возможностей социально-психологического тренинга в развитии коммуникативности и эмпатии 
ВКРИсследование возможности коррекции эмоциональной сферы старшего подростка посредством социально-психологического тренинга 
ВКРИсследование возрастной специфики проявления этнической толерантности у лиц русской и татарской национальностей 
ВКРИсследование гендерно-возрастной специфики проявления агрессивности у лиц, страдающих алкогольной зависимостью 
ВКРИсследование гендерно-возрастных особенностей восприятия потребителей социальной рекламы 
ВКРИсследование гендерных различий в проявлениях агрессии у детей старшего дошкольного возраста 
ВКРИсследование динамики самоотношения у больных разных нозологических групп 
ВКРИсследование зависимости агрессивности младших подростков от социально-психологических характеристик 
ВКРИсследование и коррекция произвольности психических процессов и поведения у детей 6-7 лет 
ВКРИсследование и коррекция страхов у младших школьников с помощью арт-терапевтических технологий 
ВКРИсследование креативности у детей младшего школьного возраста с синдромом гиперактивности 
ВКРИсследование личностной зрелости старшеклассников 
ВКРИсследование личностных характеристик руководителей государственных предприятий 
ВКРИсследование межличностных конфликтов в бригаде скорой помощи (этнический аспект) 
ВКРИсследование мотивов выбора спортивных специализаций 
ВКРИсследование особенностей межличностных отношений у сотрудников сетевого ресторанного бизнеса 
ВКРИсследование особенностей поведения младших школьников в ситуации фрустрации 
КПИсследование особенностей проявления агрессивности и потребности в общении у подростков из полных и неполных семей 
ВКРИсследование особенностей связи между коммуникативной толерантностью и социометрическим статусом в коллективе вахтовиков-нефтяников 
ВКРИсследование особенностей стрессовых реакций у военнослужащих 
ВКРИсследование поведения подростков в условиях конфликтных ситуаций в школе в целях психопрофилактики 
ВКРИсследование проблем в общении, связанных с половым созреванием у подростков 
ВКРИсследование психологических особенностей имиджа у сотрудников коммерческих организаций 
ВКРИсследование психологических особенностей студентов технических специальностей неуспешных в учебной деятельности 
ВКРИсследование связи личностного и карьерного роста (на примере коммерческой фирмы) 
КПИсследование связи между акцентуацией характера и стратегиями поведения в конфликте 
ВКРИсследование связи между особенностями отношения к представителям сексуальных меньшинств и некоторыми характеристиками личности учащихся высших учебных заведений 
ВКРИсследование связи между социально-психологическими характеристиками и отношением к проявлениям экстремизма у представителей различных социально-демографических групп 
ВКРИсследование связи между эмоциональным выгоранием и некоторыми социально-психологическими характеристиками у руководителей образовательных учреждений 
ВКРИсследование связи показателей социальной дистанции с некоторыми психологическими характеристиками подростков 
ВКРИсследование синдрома эмоционального выгорания как следствия проявления личностных особенностей менеджеров 
ВКРИсследование социально-психологических особенностей представительниц женской футбольной команды 
ВКРИсследование социально-психологических характеристик личности женщин после развода 
ВКРИсследование страхов детей разных национальностей 
ВКРИсследование структуры агрессивности мужчин, участвовавших в военных действиях, и мужчин, не служивших в армии 
ВКРИсследование трудностей в общении у подростков и возможности их коррекции 
ВКРИсследование учебной деятельности старших школьников 
ВКРИсследование этнической толерантности в поликультурном трудовом коллективе 
ВКРИсследование этнической толерантности у подростков и ее развития с помощью тренинга (на примере татарской школы) 
ВКРКадровый потенциал предприятия и основные направления его повышения 
РефКлинико-психологическая классификация РДА по О.С. Никольской (1985-87) 
КРКлинико-психологическая характеристика синдрома раннего детского аутизма 
РефКоллектив как социальная группа 
РефКоммуникации и конфликт 
СтатьяКонсультирование подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе выбора профессии 
ВКРКоррекция застенчивости и коммуникативной некомпетентности подростков посредством социально-психологического тренинга 
ВКРКоррекция проблем общения в подростковом возрасте 
ВКРКоррекция профессионально важных качеств руководителя с помощью социально - психологического тренинга 
СтатьяКультурная система, как отражение ценностей, формирующих нацию 
ВКРЛичностные особенности детей с проявлением аутизма (на примере учебной группы) 
ВКРМежличностные отношения в семье 
ВКРМетодика преподавания актерского мастерства у представителей бальных танцев на этапе начальной подготовки. 
КРМетоды анализа эмпирических данных 
КРМетоды исследования в этнопсихологии 
Отчет по практикеМетоды когнитивно-поведенческой терапии в коррекции тревожных расстройств, панических атак 
КПМетоды когнитивно-поведенческой тера­пии в коррекции трев­ожных расстройств, панических атак 
КПМетоды психологической диагностики: развитие идей 
КПМеханизмы психологической защиты и их роль в развитии личности 
ЭССЕМое профессиональное будущее 
ЭССЕМои сильные стороны как консультанта и качества, нуждающиеся в доработке 
КПМолодая семья, как предмет анализа 
ВКРМониторинг мер социальной реабилитации пожилых людей 
РефНаблюдение и эксперимент, сравнительная характеристика 
КПНевербальное поведение как показатель искренности 
ВКРНейропсихоаналитическое исследование феномена ложной памяти и ее роли в принятии решений 
КПНекоторые способы профилактики конфликтов у детей младшего школьного возраста 
РефОбщение как фактор развития личности 
ВКРОрганизация психологического консультирования по вопросам выбора профессии молодыми людьми 
КПОрганизация самостоятельной работы учащихся в процессе обучения в начальной школе 
КРОсновы самоорганизации и личностного роста 
КПОсобенностей личности, эмпатии педагогов и сущности их эмоционального выгорания 
КПОсобенности развития креативности дошкольника в театрализованной игре 
ВКРОсобенности воспитания культуры поведения дошкольников средствами художественной литературы 
ВКРособенности зрительного восприятия детей с различными нарушениями развития 
ВКРОсобенности мотивации школьников подросткового возраста к спортивной деятельности 
КПОсобенности обучения биологии и химии незрячих и слабовидящих детей 
СтатьяОсобенности оказания психологической помощи подросткам с задержкой психического развития в условиях школы 
КПОсобенности посттравматических стрессовых расстройств в подростковом возрасте 
КПОсобенности профессиональной мотивации работников организаций 
КПОсобенности процесс познания окружающего мира дошкольниками в условиях дошкольного учреждения посредством дидактическиъ игр 
ЭССЕОсобенности психического развития детей с нарушениями зрения 
ЭССЕОсобенности психического развития детей с нарушениями слуха 
ВКРОсобенности психологических характеристик личности глухих и слабослышащих старшеклассников 
СтатьяОсобенности психолого-педагогической работы с родителями обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в рамках общеобразовательной организации 
СтатьяОсобенности работы дефектолога с подростками с ограниченными возможностями здоровья в плане их профессионального самоопределения 
КПОсобенности работы с персоналом организации 
КПОсобенности развития математического мышления младших школьников 
ВКРОсобенности развития творческих способностей на уроках технологии 
СтатьяОсобенности развития ценностных приоритетов незрячих и слабовидящих детей, как фактор их адаптации в социуме 
ВКРОсобенности самопрезентации мужчин и женщин 
ВКРОсобенности формирование сенсорного воспитания и сенсорного развития в дошкольном возрасте 
СтатьяОсобенности формирования инклюзивных компетенций у педагогов в рамках общеобразовательной организации 
КПОсобенности формирования представления о своём теле у подростков 
КПОсобенности эмоционального переживания детей - жертв насилия в семье 
КПОсобенности эмоциональной устойчивости водителей автотранспорта 
ПРОтветы на вопросы по педагогике 
ВКРПовышение качества жизни населения крайнего севера на примере ХМАО - Югра 
КППодходы к изучению профессионального самоопределения в подростковом возрасте 
КППонятие и виды малых групп 
КППонятие социальной установки 
ВКРПраздник как форма социально-педагогической поддержки пожилых людей 
РефПредмет и методы психологии 
РефПрирода человеческого мышления 
КППричины и последствия внутриличностных конфликтов 
КППроблема лидерства в социальной психологии 
КППроблема одиночества в общении 
ВКРПроблема развития монологичной речи у детей дошкольного возраста 
ВКРПроблема супружеской ревности в современных семьях 
ВКРПроблемы и условия социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста к школе 
ВКРПрофилактика аддиктивного поведения в подростковом возрасте 
ВКРПрофилактика социального сиротства в неполных семьях 
ВКРПрофилактика суицидального поведения в подростковом возрасте 
КППроцесс принятия группового решения 
РефПсихика и организм 
ВКРПсихологическая адаптация студентов в условиях вуза 
ВКРПсихологическая коррекция личности детей с нарушением опорно-двигательного аппарата 
КППсихологическая подготовка учащихся к действиям в опасных ситуациях социального характера 
ВКРПсихологическая помощь людям при посттравматических стрессовых расстройств 
ВКРПсихологическая помощь подросткам с аддиктивным поведением 
КППсихологическая сущность внимания и его свойства 
РефПсихологическая сущность денег 
ВКРПсихологические аспекты проблемы индивидуального подхода к педагогически запущенным детям 
ВКРПсихологические особенности больных с невралгиями 
КППсихологические особенности детей с задержкой психического развития (ЗПР) младшего школьного возраста 
КППсихологические особенности принятия решений у операторов 
ВКРПсихологические особенности развития семьи первых лет супружеской жизни и консультирование супругов 
КППсихологические условия развития детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения 
КППсихологические факторы повышения эффективности труда работников 
КППсихологический анализ понятий: задатки, способности, одаренность, талант и креативность. Особенности измерения. 
КППсихология больших социальных групп 
СтатьяПсихолого-педагогическая помощь пятиклассникам в процессе их адаптации в школьной ситуации 
ВКРПсихолого-педагогические исследования развития произвольности поведения в дошкольном возрасте 
КППсихолого-педагогические особенности восприятия текста 
ВКРПсихолого-педагогические особенности развития детей с инвалидностью в семье 
ВКРПсихолого-педагогические предпосылки профилактики наркомании в школе 
ВКРПсихолого-педагогичесчкие основы организации воспитательной и образовательной работы в период адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждения 
КППсихосоматика при болезнях эндокринной системы 
РефРазвитие восприятия в онтогенезе. 
КПРазвитие дефектологии на современном этапе 
ВКРРазвитие и коррекция памяти старших подростков 
ЭССЕРазвитие навыков убеждающей коммуникации 
ЭССЕРазвитие навыков убеждающей коммуникации 
ЭССЕРазвитие навыков убеждающей коммуникации 
Отчет по практикеРазвитие навыков убеждающей коммуникации 
ВКРРазвитие творческих способностей детей младшего школьного возраста на занятиях в Детских досуговых учреждениях 
КРРазработка и проведение анкетного опроса на тему "отношение жителей города Колпашево к тарифам в сфере ЖКХ" 
ЭССЕРебенок раннего возраста глазами родителя 
ЭССЕРебёнок с ОВЗ. Кто это? 
РефРеформы школьного образования в СССР в 20-30гг. 
РефРецензия на фильм «Рожденные в СССР» с точки зрения социологии 
ВКРРоль игры в обучении лексике на начальном этапе обучения младших школьников Английскому языку 
ВКРРоль личностных особенностей подростков в процессе восприятия и выбора субъекта манипулятивных технологий 
РефРоль медицинской психологии при проведении экспертизы 
РефРоль психолого-педагогической деятельности по профилактике и разрешению конфликтов у подростков в школьной ситуации 
ВКРСвязь между акцентуацией характера и синдромом эмоционального выгорания у продавцов-консультантов 
ВКРСвязь между осмысленностью жизни и личностной предрасположенностью к конфликтному поведению 
ВКРСвязь между социально-психологическими характеристиками младших подростков и проявлением агрессивности 
ВКРСвязь между уровнем эмпатии и социометрическим статусом младших подростков в группе 
ВКРСвязь самопринятия и удовлетворённости жизнью женщин 17 - 25 лет 
ВКРСвязь эмоционального выгорания с личностными особенностями медиков 
КПСексуальная норма и сексуальные девиации 
КПСексуальные нормы и девиации личности 
СтатьяСовершенствование инклюзивного образования на коррекционных занятиях 
КПСовременная психология 
КПСоциализация и теории социализации 
КПСоциальная психология малых групп 
КПСоциальная реабилитация лиц с психическими нарушениями. Оценка реабилитационного потенциала 
ВКРСоциальная реабилитация пожилых людей в стационарных учреждениях социального обслуживания населения (на примере Красноярского Государственного Учреждения Социального Обслуживания «Дом милосердия для ветеранов войны и труда») 
ВКРСоциально-педагогическая работа по профилактике наркомании среди молодежи 
КПСоциально-педагогические аспекты развития личности 
КПСоциально-педагогические аспекты формирования социальной активности личности 
КПСоциально-психологические аспекты управленческого консультирования на примере ОАО Мясокомбинат «Обской» 
ВКРСоциально-психологические особенности сотрудников управленческой сфере 
КПСоциально-психологические факторы профессиональной мотивации 
КПСоциально-психологический климат в группе 
КПСпецифика организации образовательного процесса обучения детей эстрадному вокалу 
КПСпецифика социально-ролевого взаимодействия у подростков с нарушением слуха 
ВКРСупружеские конфликты. Особенности поведения супругов в конфликтной ситуации 
РефТемперамент и характер 
КПТеоретико-методологический анализ религиозности и агрессивности ребёнка 
ЭССЕТеоретические основы организации обучения в разных возрастных группах 
КПТехнология предупреждения конфликтов 
ВКРТехнология преодоления буллинга при виртуальном взаимодействии 
КПТехнология регуляции эмоционального состояния личности 
ВКРТрудности в общении у младших школьников и возможность их коррекции 
КПУправление дошкольным образованием 
КПУровень развития интеллекта супругов и удовлетворенность браком 
КПФеноменология межличностного конфликта 
Магистерская диссертацияФормирование инклюзивных компетенций у студентов педагогического ВУЗа 
ВКРФормирование позитивных межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста (5-6 лет) средствами арттерапии 
РефФормы и методы организации учебной деятельности. Понятие о педагогических технологиях 
ЭССЕХарактеристика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. 
КРЦвет как средство коммуникации 
КРЧеловеческий фактор как учебная дисциплина 
КПЧто изучает современная психология? 
КПЭкспериментальное исследование воображения в психологии 
КПЭкспериментальное исследование восприятия в психологии 
КПЭкспериментальное исследование мышления в психологии 
КПЭкспериментальное исследование памяти в психологии 
Часть дипломаЭкстремальный досуг студенческой молодёжи Москвы и Екатеринбурга: сравнительный анализ 
РефЭмоции и чувства 
КПЭмоции как субъективные переживания человека 
ВКРЭмоционально-личностные особенности детей младшего школьного возраста с разными видами медицинских страхов 
КПЭмпатия как условие эффективного общения 
ЭССЕЭссе на тему «Что значит быть свободным?» 
ЭССЕЭссе по фильму "Диалектика Гегеля и марксизм" 
Часть дипломаЭстетическое восприятие детей со сниженным уровнем интеллекта 
ЭССЕЯ - Педагог XXI века (Я - Педагог 21го века) 


Список всех готовых работ
Выборка готовой работы из рубрикатора

| Программирование | Менеджмент, Экономика, Бух.учёт | Юриспруденция |
| Психология | История | Электроника, Радиотехника, Механика |