Сейчас на сайте
Тематика работы: Психология, Общая психология
Название работы: Взаимосвязь автономии и стратегий решения конфликтов у подростков
Вид работы: Часть диплома
Количество страниц: 42 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание:
Стремление к личностной автономии зачастую становится причиной возникновению конфликтов в подростковом возрасте.
В отечественной и в зарубежной психологии достаточно широко представлена проблема кризисного и конфликтогенного характера развития подростков (Л.И. Божович, Л. С. Выготский, И.С. Кон, A.М. Прихожан, Д.И. Фельдштейн, Д.Б. Эльконин, Ст. Холл и др.).
Анализ психологических теорий Л С. Выготского, К Левина, А. Маслоу, К Роджерса, В. Франкла, А. Фрейд и др. способствовал формированию более широкого взгляда на сущностные силы и возможности самой личности в предупреждении конфликтов.
Ключевые слова: Конфликт, подросток, автономия, личность
Дата изготовления работы: 10 апреля 2014
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
Город сдачи работы: Москва
КупитьСтоимость ТЕКСТА работы составляет 2800 руб РФ.
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
Посмотреть ответы на вопросы, задать свой вопрос авторуНа данный момент (27 июня 2017) на выполнении находится 0 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 0.
В текущем месяце (июнь 2017) нами уже выполнено 6 заказов.
В текущем году (2017) нами уже выполнено 104 заказа.
В прошлом году (2016) нами было выполнено 217 заказов.
В позапрошлом году (2015) нами было выполнено 311 заказов.
Количество активных исполнителей на сайте: 22.
Загруженность отдела заказами: 0%.
СодержаниеВзаимосвязь автономии и стратегий решения конфликтов у подростков
ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Глава 1 . Теоретический анализ основных подходов к определению природы конфликта и конфликтного поведения подростков, а также развитию их самостоятельности, личностной автономии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 1 .1 Психологические особенности подросткового возраста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 1 .2 . Основные подходы к определению природы конфликта и конфликтного поведения подростков в отечественной и зарубежной психологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 1 .3 Теоретический анализ основных подходов к развитию самостоятельности, личностной автономии подростков в отечественной и зарубежной психологии . . . . .27 Выводы теоретического анализа основных подходов к определению природы конфликта и конфликтного поведения подростков, а также развитию их самостоятельности, личностной автономии: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Написать новую работу согласно моему заданию >>>
Предварительный просмотр
