Дипломная работа (ВКР)
Исследование влияния акцентуации характера на развитие личности подростка
Тематика готовой работы: Психология, Педагогическая_психология
Название готовой работы: Исследование влияния акцентуации характера на развитие личности подростка
Вид готовой работы: Дипломная работа (ВКР)
Количество страниц: 68 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание готовой работы:
Библиография - 40 источников.
Ключевые слова: подростки, подростковый возраст, акцентуации, Личко, Леонгард, личность, характер, экспериментальное исследование, анализ
Год создания: 2010
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
(возможна ПРЕДОПЛАТА в размере 495 руб РФ.)
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
На данный момент (6 декабря 2024) на выполнении находится 8 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 2.
В текущем месяце (декабрь 2024) нами уже выполнено 3 заказа.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 361 заказ.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 22.
Загруженность отдела заказами: 16%.
Исследование влияния акцентуации характера на развитие личности подростка
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Глава 1 . Теоретические основы акцентуаций характера в подростковом возрасте . . . .6 1 .1 . Особенности подросткового возраста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .2 . Понятие, сущность, типы акцентуаций характера и их влияние на развитие личности подростка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 2 . Исследование акцентуации характера учащихся 7-8 классов МБОУ СОШ № 173 . . . . .28 2 .1 . Цели, задачи, основные этапы исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 2 .2 . Методики исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .