Курсовая работа
Прогнозирование и планирование. Вариант 8. Анализ уровня социально-экономического развития регионов Сибирского федерального округа + прогноз предстоящих тенденций.
Тематика готовой работы: Экономические дисциплины
Название готовой работы: Прогнозирование и планирование. Вариант 8. Анализ уровня социально-экономического развития регионов Сибирского федерального округа + прогноз предстоящих тенденций.
Вид готовой работы: Курсовая работа
Количество страниц: 40 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание готовой работы:
Регионы России отличаются качественной неравномерностью в социально – экономическом развитии. Данной неравномерности для каждого региона характерны природно-климатические условия, природные ресурсы, сложившейся инфраструктура, бюджетное финансирование и другие факторы объективного характера.
На социально-экономическое развитие регионов влияет множество факторов. Учитывая все сферы региона, которые в ней присутствуют и степень их развитости, необходимо тщательно осуществлять оценку и выявлять слабые стороны каждой сферы.
Прогнозирование уровня социально-экономического развития необходимо органам власти для определения направлений социально-экономической политики, при разработке планов развития территорий и планирования бюджета.
Цель настоящей работы – проанализировать уровень социально-экономического развития регионов Сибирского федерального округа и дать прогноз предстоящих тенденций.
В соответствии с целью исследования были поставлены следующие задачи:
- раскрыть понятие и показатели экономического развития;
- раскрыть понятие и показатели социального развития;
- охарактеризовать методику комплексной оценки социально-экономического развития регионов;
- сделать прогноз предстоящих тенденций региона.
Объект исследования – основные микроэкономические показатели регионов.
Предмет исследования - теоретические, методологические, практические положения и закономерности, связанные с прогнозированием уровня социально-экономического развития регионов и статистическими методами его изучения.
Информационной базой исследования послужили материалы Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации, Территориального органа Федеральной службы государственной статистики регионов СФО.
Ключевые слова: Социально-экономическое прогнозирование, тенденции, методика комплексной оценки
Год создания: 2021
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
Антиплагиат.РУ: 66% уникального текста, дата проверки 31.03.2023
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
На данный момент (14 октября 2024) на выполнении находится 16 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 5.
В текущем месяце (октябрь 2024) нами уже выполнено 17 заказов.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 325 заказов.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 20.
Загруженность отдела заказами: 21%.
Прогнозирование и планирование. Вариант 8. Анализ уровня социально-экономического развития регионов Сибирского федерального округа + прогноз предстоящих тенденций.
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 1 Теоретические основы социально-экономического прогнозирования . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .1 Понятие и показатели экономического развития . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .2 Понятие и показатели социального развития . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 2 Методика комплексной оценки социально-экономического развития региона . . . . . . .14 3 Анализ и прогноз уровня социально-экономического развития регионов СФО . . . . . .20 3 .1 Оценка уровня социально-экономического развития регионов СФО . . . . . . . . . . . . . .20 3 .2 Прогноз уровня социально-экономического развития регионов СФО . . . . . . . . . . . . .23 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .