Дипломная работа (ВКР)
Исследование связи между эмоциональным выгоранием и некоторыми социально-психологическими характеристиками у руководителей образовательных учреждений
Тематика готовой работы: Психология, Педагогическая_психология, Психология личности, Психология эмоций
Название готовой работы: Исследование связи между эмоциональным выгоранием и некоторыми социально-психологическими характеристиками у руководителей образовательных учреждений
Вид готовой работы: Дипломная работа (ВКР)
Количество страниц: 96 (Times New Roman 14, полуторный интервал)
Описание готовой работы:
Всего в исследовании приняло участие 15 руководителей школ.
Методики: Методика В.В. Бойко «Исследование эмоционального выгорания», Методика диагностики уровня эмпатийных тенденций И.М. Юсупова,
16-факторный личностный опросник Р. Кеттелла (форма С).
Математико-статистическая обработка данных (коэффициент линейной корреляции Пирсона).
Итоговая оценка оригинальности в антиплагиате: 36,63%
Библиография - 45 источников.
Ключевые слова: эмоциональное выгорание, профессиональные деформации, педагоги
Год создания: 2008
Автор: Сотрудник сайта kursovik.com (письмо автору)
(возможна ПРЕДОПЛАТА в размере 798 руб РФ.)
Продажа каждой работы строго учитывается,
у каждой работы есть своя история продаж.
На данный момент (4 декабря 2024) на выполнении находится 11 заказов.
Количество исполнителей, занятых выполнением текущих заказов: 2.
В текущем месяце (декабрь 2024) нами уже выполнено 2 заказа.
В текущем году (2024) нами уже выполнено 360 заказов.
В прошлом году (2023) нами было выполнено 336 заказов.
В позапрошлом году (2022) нами было выполнено 201 заказ.
Количество активных исполнителей на сайте: 22.
Загруженность отдела заказами: 16%.
Исследование связи между эмоциональным выгоранием и некоторыми социально-психологическими характеристиками у руководителей образовательных учреждений
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2–6 стр . Глава 1 . Проблемы эмоционального выгорания в отечественной и зарубежной психологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7–40 стр . 1 .1 Подходы к исследованию эмоционального выгорания в работах зарубежных психологов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7–20 стр . 1 .2 Исследование проблемы эмоционального выгорания в работах отечественных психологов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20–27 стр . 1 .3 Психологические исследования личности руководителей образовательных учреждений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28–37 стр . 1 .4 Выводы к главе 1 . . . . . . . .