Лабораторная работа
ЛР2. Методы и средства защиты информации. Изучение программных средств защиты от несанкционированного доступа и разграничения прав пользователей

Среда программирования: Без программирования
Название работы: ЛР2. Методы и средства защиты информации. Изучение программных средств защиты от несанкционированного доступа и разграничения прав пользователей
Вид работы: Лабораторная работа
Тематика работы: Работа с текстом, Прочие
Объем программы: 7 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 6 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор): Программист сайта kursovik.com (письмо автору)
Ключевые слова: Методы и средства защиты информации, средства защиты, от несанкционированного доступа, разграничения прав пользователей, права пользователей, структура реестра, политика gpedit, Конфигурация пользователя, общий доступ к файлам, особенности управления доступом, доступ к папкам
Функции программы:
Лабораторная работа 2.
Изучение программных средств защиты от несанкционированного доступа и разграничения прав пользователей.
Выполнить лабораторную работу 2 в соответствии с заданием:
Содержание задания
1. Этот пункт выполняется в виртуальной машине Windows XP или с правами
администратора. Запустить программу Редактор реестра Windows regedit.exe (с
помощью команды «Выполнить» главного меню). Ознакомиться со структурой реестра.
1.1. Включить в отчет, воспользовавшись, например, Справкой редактора реестра,
краткие сведения о содержании основных разделов реестра (HKEY_CURRENT_USER и HKEY_LOCAL_MACHINE).
1.2. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, иллюстрирующих
использование редактора реестра (рисунок с изображением активной формы
помещается в буфер обмена с помощью комбинации клавиш Alt+Print Screen).
2. Пункт выполняются в виртуальной машине Windows XP или с правами администратора.
Запустить программу Редактор локальной групповой политики gpedit.msc, позволяющую
ограничить возможности пользователей ОС Windows.
2.1. Включить в отчет сведения о назначении и основных функциях программы.
2.2. Освоить управление настройками обозревателя Internet Explorer для пользователя (узел Политика «Локальный компьютер» | Конфигурация пользователя |
Административные шаблоны | Компоненты Windows | Internet Explorer).
2.3. Освоить установку ограничений возможностей пользователя (узлы группы
Политика «Локальный компьютер» | Конфигурация пользователя |
Административные шаблоны) по изменению структуры Рабочего стола и Главного
меню, использованию функций Панели управления и компонент Windows
(Проводника, консоли управления Microsoft, планировщика задач, проигрывателя
Windows Media и др.), работе с локальной сетью, использованию общих папок,
использованию различных системных функций.
2.4. Включить в отчет, воспользовавшись, например, Справкой Редактора локальной
групповой политики, ответ на вопрос, чем отличаются значения параметров
«отключен» и «не задан».
2.5. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, используемых при
работе с программой gpedit.msc. Завершить работу с программой gpedit.msc.
3. Пункт выполняется на компьютере с профессиональной версией Windows. С помощью
процесса входа Winlogon, активизируемого комбинацией клавиш Ctrl+Alt+Del,
заблокировать работу с используемой рабочей станцией на период временного
отсутствия пользователя (если эта возможность не запрещена администратором).
Разблокировать работу рабочей станции.
3.1. Включить в отчет сведения о порядке защиты рабочей станции на период
временного отсутствия пользователя и о других функциях Процесса входа,
доступных при этом наряду с блокировкой.
3.2. С помощью функции Заставка в окне свойств или персонализации экрана,
вызываемого из его контекстного меню, ознакомиться с другой возможностью
блокировки компьютера на период временного отсутствия пользователя. Отразить
полученные сведения в отчете. Включить в электронную версию отчета копии
экранных форм, полученных при выполнении этого пункта.
4. Открыть (или создать) произвольный документ в текстовом процессоре Word.
4.1. Изучить порядок использования паролей для защиты документов в Microsoft Word
от чтения и записи (два разных типа паролей) и включить в отчет
соответствующие сведения (в Office 2013 использовать команду Файл | Сведения |
Защита документа, в Office 2010 использовать команду Файл | Сведения |
Защитить документ, в Office 2007 – Кнопка Microsoft Office | Подготовить и
Рецензирование | Защитить документ, в Office 2003 – Сервис | Параметры |
Безопасность).
4.2. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, использованных
при выполнении данного пункта. Завершить работу с Word.
5. Открыть (или создать) произвольную таблицу Excel.
5.1. Изучить порядок использования паролей для защиты документов или их частей в
табличном процессоре Microsoft Excel от чтения и записи и включить в отчет
соответствующие сведения.
5.2. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, использованных
при выполнении данного пункта. Завершить работу с Excel.
6. Пункты 6-8 выполняются в виртуальной машине Windows XP или с правами
администратора. Скопировать в личную папку на локальном жестком диске файл
whisper.msi.
7. Если программа Whisper 32 не установлена (соответствующий пункт отсутствует в меню в главном меню), то установить ее с помощью файла whisper.msi.
8. Запустить программу whisper.exe, предназначенную для создания и ведения базы данных паролей пользователя.
8.1. Изучить назначение и основные функции программы и включить в отчет
соответствующие сведения.
8.2. Создать 2-3 записи о паролях к различным ресурсам (записи обязательно должны
содержать фамилию и инициалы студента в полях имени или комментария).
8.3. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, использованных
при выполнении данного пункта. Завершить работу с программой whisper.exe.
9. Ознакомиться (на примере папок c: \ Пользователи \ Имя пользователя \ Мои документы
\ Папка с фамилией студента и c: \ Пользователи \ Общие \ Общие документы или, при
работе в Windows XP Professional, c:\ Documents and Settings \ Имя пользователя \
Документы \ Папка с фамилией студента и c:\ Documents and Settings \ All Users \
Документы) с порядком разграничения доступа к ресурсам в операционной системе
Windows (с помощью команды Свойства | Безопасность контекстного меню объекта и
элементов управления соответствующих диалоговых окон). Если команда Безопасность
недоступна (при работе в ОС Windows XP Professional), то выключить режим
«Использовать простой общий доступ к файлам» на вкладке «Вид» окна свойств папки.
9.1. Включить в отчет сведения об особенностях управления доступом к папкам и
файлам (родовых (generic, общих) правах доступа, полном наборе специальных и
стандартных прав доступа, владельце объекта, действующих разрешениях на
доступ к объекту для конкретного субъекта). Для выполнения этого задания
обязательно открыть все вкладки окна дополнительных параметров безопасности
папки.
9.2. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, использованных
при выполнении данного пункта.
10. Ознакомиться с порядком разграничения доступа к принтерам (с помощью Панели
управления Windows | Устройства и принтеры | Свойства принтера).
10.1. Включить в отчет сведения об особенностях управления доступом к принтерам
(родовых правах доступа, полном наборе специальных и стандартных прав
доступа, владельце объекта, действующих разрешениях на доступ к объекту для
конкретного субъекта). Для выполнения этого задания обязательно открыть все
вкладки окна дополнительных параметров безопасности объекта.
10.2. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, использованных
при выполнении данного пункта.
11. Ознакомиться с порядком разграничения доступа к разделам реестра (с помощью
редактора реестра | Правка | Разрешения, выполняется в виртуальной машине Windows
XP или с правами администратора).
11.1. Включить в отчет сведения об особенностях управления доступом к разделам
реестра (родовых правах доступа, полном наборе специальных и стандартных прав
доступа, владельце объекта, действующих разрешениях на доступ к объекту для
конкретного субъекта). Для выполнения этого задания обязательно открыть все
вкладки окна дополнительных параметров безопасности объекта.
11.2. Включить в электронную версию отчета копии экранных форм, использованных
при выполнении данного пункта.
12. Пункты 11-14 выполняются в виртуальной машине Windows XP или с правами
администратора. Ознакомиться (с помощью функции Панели управления Администрирование | Управление компьютером – административная оснастка compmgmt.msc, узел Локальные пользователи и группы) с порядком создания и
изменения учетных записей пользователей и групп в защищенных версиях операционной
системы Windows.
12.1. Включить в отчет соответствующие сведения.
12.2. Включить в электронную версию отчета копии соответствующих экранных форм.
13. Ознакомиться (с помощью функции Панели управления Администрирование | Локальная политика безопасности | Локальные политики | Назначение прав пользователя – административная оснастка secpol.msc, узел Локальные политики | Назначение прав пользователя) с порядком назначения прав пользователям и группам.
13.1. Включить в отчет соответствующие сведения.
13.2. Включить в электронную версию отчета копии соответствующих экранных форм.
14. Ознакомиться (с помощью функции Панели управления Администрирование | Локальная политика безопасности | Политики учетных записей | Политика паролей –
административная оснастка secpol.msc, узел Политики учетных записей | Политика
паролей) с порядком определения параметров безопасности для парольной
аутентификации.
14.1. Включить в отчет соответствующие сведения.
14.2. Включить в электронную версию отчета копии соответствующих экранных форм.
15. Ознакомиться (с помощью функции Панели управления Администрирование | Локальная политика безопасности | Политики учетных записей | Политика блокировки учетных записей – административная оснастка secpol.msc, узел Политики учетных записей Политика блокировки учетных записей) с порядком определения параметров
безопасности для политики блокировки учетных записей.
15.1. Включить в отчет соответствующие сведения.
15.2. Включить в электронную версию отчета копии соответствующих экранных форм.
16. Включить в отчет титульный лист и сохранить файл с электронной версией отчета.
17. Выслать преподавателю электронную версию отчета о лабораторной работе с копиями использовавшихся экранных форм и соответствующими им номерами пунктов задания.
18. После проверки электронной версии отчета преподавателем включить в отчет ответы на контрольные вопросы, номера которых выбираются в соответствии с номером варианта и прилагаемой ниже таблицей.
19. Выслать преподавателю для защиты лабораторной работы документ, содержащий ответы на контрольные вопросы.
Описание (отчет): Есть на 55 страниц, посмотреть оглавление
На данный момент (8 июля 2025) на выполнении находится 24 заказа.
Количество программистов, занятых выполнением текущих заказов: 8.
В текущем месяце (июль 2025) нами уже выполнено 5 заказов.
В текущем году (2025) нами уже выполнено 392 заказа.
В прошлом году (2024) нами было выполнено 763 заказа.
В позапрошлом году (2023) нами было выполнено 777 заказов.
Количество активных программистов на сайте: 61.
Загруженность отдела заказами: 25%.
К работе прилагается:
- 1) отчет - 55 стр.
Перед покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
ВНИМАНИЕ ! Если данный отчет Вам не подходит, то Вы можете заказать написание нового отчета (согласно Вашему оглавлению) автору данной программы. Чтобы узнать цену, нажмите на эту ссылку.

1 задание. Запуск программы Редактор реестра Windows . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 2 задание . Редактор локальной групповой политики gpedit .msc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 3 задание . Процесс входа Winlogon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 4 задание . Защита MS Word . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 5 задание . Защита MS Excel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 6 задание . Whisper 32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .