Лабораторная работа
ЛР1. Программирование. Типы данных
в среде программирования С под Windows
Программа
Среда программирования: С под Windows
Название работы: ЛР1. Программирование. Типы данных
Вид работы: Лабораторная работа
Тематика работы: Математика
Объем программы: 5 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 7 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор): Программист сайта kursovik.com (письмо автору)
Ключевые слова: Программирование, Типы данных, аспекты типов данных, Объем памяти, принимать переменные, конкретного типа данных, Арифметические операции, базовые типы, спецификаторы типов данных, объем выделяемой памяти, имя типа данных, целое число байт, хранения поданного аргумента, описать влияние, спецификаторы, теоретические диапазоны значений, поведение переменных, окрестности предельных значений, окрестности границ диапазонов, неподходящие спецификаторы
Функции программы:
Программирование. Типы данных.
Разработать программу на С++ в соответствии с заданием:
В ходе выполнения лабораторной работы необходимо рассмотреть такие аспекты типов данных, как:
1. Объем памяти, выделяемый для хранения переменных конкретного типа данных
2. Диапазон значений, которые могут принимать переменные конкретного типа данных
3. Арифметические операции, применяемые к переменным конкретного типа данных.
1. Рассмотреть базовые типы языка программирования Си: int, float, double, char. Учесть спецификаторы типов данных unsigned, short, long. Написать программу, в которой с помощью функции sizeof выяснить объем выделяемой памяти для разных типов данных. Пример работы с функцией sizeof:
int a = sizeof(float);
Аргументом функции является имя типа данных или переменная какого-либо типа данных. Результатом функции является целое число байт, выделяемых для хранения поданного аргумента.
Результаты работы оформить в виде таблицы с указанием объема выделяемой памяти для рассмотренных типов данных. Также описать влияние (или его отсутствие) спецификаторов на разные типы данных.
2. На основании полученной информации рассчитать теоретические диапазоны значений для разных типов данных, а затем программно проверить поведение переменных в окрестности предельных значений для соответствующих типов данных. Привести скриншоты программы, демонстрирующие поведение значений переменных в окрестности границ диапазонов.
3. Проверить результат выполнения арифметических действий, а также функций scanf и printf с соответствующими спецификаторами для разных типов данных. Рассмотреть случаи использования неподходящих спецификаторов в функциях ввода/вывода (например, %f для целочисленных значений) и описать результаты.
Описание (отчет): Есть на 11 страниц, посмотреть оглавление
Пояснения к компиляции и запуску программы:
Для работы с программой нужно использовать файл "Lab1.exe".
Пояснения к запуску программы:
Для работы с программой нужно использовать файл "Lab1.exe".
На данный момент (22 января 2025) на выполнении находится 34 заказа.
Количество программистов, занятых выполнением текущих заказов: 14.
В текущем месяце (январь 2025) нами уже выполнено 54 заказа.
В текущем году (2025) нами уже выполнено 54 заказа.
В прошлом году (2024) нами было выполнено 761 заказ.
В позапрошлом году (2023) нами было выполнено 777 заказов.
Количество активных программистов на сайте: 63.
Загруженность отдела заказами: 33%.
Размер архива 41 Кб, все фaйлы прoверены aнтивирусом Кaсперского. Скачать
К программе прилагается:
- 1) отчет - 11 стр.
Перед покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
ВНИМАНИЕ ! Если данный отчет Вам не подходит, то Вы можете заказать написание нового отчета (согласно Вашему оглавлению) автору данной программы. Чтобы узнать цену, нажмите на эту ссылку.
1. Задание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 2 . Цель работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 3 . Результат работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .