Курсовая работа
Построение модели "Сбербанк" версия 3
Среда программирования: Без программирования
Название работы: Построение модели "Сбербанк" версия 3
Вид работы: Курсовая работа
Тематика работы: Прочие
Объем программы: 5 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 5 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор): Программист сайта kursovik.com (письмо автору)
Ключевые слова: построение, модель, сбербанк, моделирование систем
Функции программы:
Цель работы
Основной целью курсового проекта является с помощью графических и математических методологий систематизировать деятельность сберегательного банка, оптимизировать ее работу. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) Рассмотреть предметную область и построить:
- графическую модель;
- математическую модель;
- организационную структуру;
- функциональную схему.
2) При помощи математической модели выявить недостатки работы сберегательного банка.
3) Провести оптимизацию работы.
4) Провести сравнительный расчет показателей ДО и ПОСЛЕ оптимизации, тем самым отобразить его положительный результат.
5) Провести сравнительный анализ методологий.
Описание (отчет): Есть на 41 страниц, посмотреть оглавление
На данный момент (25 июня 2025) на выполнении находится 26 заказов.
Количество программистов, занятых выполнением текущих заказов: 10.
В текущем месяце (июнь 2025) нами уже выполнено 49 заказов.
В текущем году (2025) нами уже выполнено 375 заказов.
В прошлом году (2024) нами было выполнено 763 заказа.
В позапрошлом году (2023) нами было выполнено 777 заказов.
Количество активных программистов на сайте: 62.
Загруженность отдела заказами: 22%.

К работе прилагается:
- 1) ????? - 41 стр.
Перед покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
ВНИМАНИЕ ! Если данный отчет Вам не подходит, то Вы можете заказать написание нового отчета (согласно Вашему оглавлению) автору данной программы. Чтобы узнать цену, нажмите на эту ссылку.

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 1 . Цель работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 2 . Анализ предметной области . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 2 .1 . Описание предметной области решаемой задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 3 . Реализация модели . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .