
Среда программирования: KML
Название работы: Информационные технологии в управлении. ЛР2, вариант 17. Маршрут для ознакомления потенциальных инвесторов с инвестиционно-привлекательными территориями Красноярского края
Вид работы: Контрольная работа
Тематика работы: Прочие
Объем программы: 5 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 6 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор):
Программист сайта kursovik.com
(письмо автору)
Данная работа написана ЧЕЛОВЕКОМ без использования ИИ
Ключевые слова: ТУСУР, ФДО, Информационные технологии в управлении, Разметка географической информации, язык KML, KML, Разметка на основе KML, маршрут, Разметка маршрута, презентация местоположения, разметка на HTML, Метки соседних точек, на основе полигонов, разные стили, фон растровой подложки, ознакомление потенциальных инвесторов, инвестиционно-привлекательная территория, ТУСУР, информационные технологии в управлении, ЛР2, вариант 17
Функции программы:
Список работ:
Контрольная работа № 2, вариант № 17
Маршрут для ознакомления потенциальных инвесторов с инвестиционно-привлекательными территориями Красноярского каря.
Цель работы – ознакомление с основными принципами разметки географической информации на языке KML в рамках векторной модели представления пространственных данных. В работе необходимо провести разметку на основе языка KML маршрута для ознакомления потенциальных инвесторов с инвестиционно-привлекательными территориями Красноярского края.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- получить навыки использования языков разметки;
- получить навыки работы с географическими объектами в рамках векторной модели пространственных данных;
- ознакомиться с географическими сервисами сети Интернет на примере Google Earth.
Описание (отчет):
Есть
на 26 страниц, посмотреть оглавление
Инвестпроекты Красноярского краяПеред покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
Отчет к программе. СодержаниеВведение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Географические объекты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Метки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Маршрут . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .