
Среда программирования: Без программирования
Название работы: Разработка модели программного обеспечения телефон. Проектирование и архитектура программных систем
Вид работы: Курсовая работа
Тематика работы: Прочие
Объем программы: 4 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 5 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор):
Программист сайта kursovik.com
(письмо автору)
Данная работа написана ЧЕЛОВЕКОМ без использования ИИ
Ключевые слова: Разработка модели программного обеспечения телефон, проектирование и архитектура программных систем, UML, варианты использования, Актеров (интерфейсов), список актеров, диаграмма кооперации, полностью описывающие функциональное назначение программного средства, Логика функционирования, Схема основного цикла работы программного обеспечения телефона, Диаграмма вариантов использования для компьютера
Функции программы:
Выполнить курсовую работу по дисциплине "Проектирование и архитектура программных систем" на тему 6. Разработка модели программного обеспечения телефон.
Подробности.
Полностью раскрыть все варианты использования. Вариантов использования должно быть не менее 15-20. Актеров (интерфейсов) не менее 3-х. Логика функционирования программного средства должна быть полностью описана. В результате должен быть сформирован список актеров (интерфейсов) и их функций (вариантов использования) в виде уровневого списка или таблицы. А так же должны быть сформированы диаграмма вариантов использования и диаграмма кооперации, полностью описывающие функциональное назначение программного средства.
Отчёт по курсовой работе выполнен с помощью редактора документов MS Word, диаграммы выполнены с помощью программы MS Visio. Отчёт состоит из 28 страниц, содержащих 1 таблицу и 10 диаграмм в нотации UML 2.0.
Описание (отчет):
Есть
на 28 страниц, посмотреть оглавление
Перед покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
Отчет к программе. СодержаниеВведение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Глава 1 . Проведение исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .1 . Постановка задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 1 .2 . Исследование предметной области . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 1 .3 . Назначение разрабатываемой программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .