
Среда программирования: Без программирования
Название работы: КР. Теплотехническое оборудования и системы теплоснабжения.
Вид работы: Контрольная работа
Тематика работы: Прочие
Объем программы: 4 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 4 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор):
Программист сайта kursovik.com
(письмо автору)
Данная работа написана ЧЕЛОВЕКОМ без использования ИИ
Ключевые слова: ТУСУР, ФДО, Теплотехническое оборудования, системы теплоснабжения, сушильная установка, теплоемкость воздуха, расход воды, влагосодержание, процесс сушки, линии с изотермой, диаграммы по энтальпии.
Функции программы:
Задача 1:
Определить поверхность нагрева рекуперативного водовоздушного теплообмена при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход воздуха при нормальных условиях V=0,055 м/с, средний коэффициент теплоотдачи от воздуха к воде K=28Вт/(м.К),начальные и конечные температуры воздуха и воды равны, соответственно t=380 C, t=180 С, t=40 С, t=120 С.
Определить также расход воды G через теплообменник. Объемная теплоемкость воздуха c=1,3 кДж/(м.К).
Задача 2:
Сушильная установка имеет производительность по влажному материалу G=3,7 кг/с . Начальная влажность материала w= 20% , конечная w=9% . Теплоноситель- атмосферный воздух с температурой t=20 С, относительной влажностью q=70% . Температура воздуха после калорифера t=120С, отработанного воздуха t=45C. Тепловые потери составляют g=27кВт.
Определить удельный расход воздуха и теплоты (на испарение 1кг влаги), секундный расход воздуха и теплоты, а также расход пара на калорифер, если пар сухой насыщенный с давлением p=0,3 Мпа . Данные к задаче необходимо выбрать по таблице в соответствии с шифром.
Описание (отчет):
Есть
на 6 страниц, посмотреть оглавление
Перед покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
Отчет к программе. СодержаниеЗадача 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Решение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Задача 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Решение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .