
Среда программирования: PHP
База данных: MySQL
Название работы: WEB-приложение для тестирование знаний
Вид работы: Курсовая работа
Тематика работы: Базы данных, Клиент-серверные базы данных, Интернет
Объем программы: 4 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 4 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор):
Программист сайта kursovik.com
(письмо автору)
Данная работа написана ЧЕЛОВЕКОМ без использования ИИ
Ключевые слова: Автоматизированная информационная система, web-приложение, база данных, учет, интерфейс к базе данных, проектирование, учебный курс, тестирование, ученик, преподаватель, курс, тест, преподаватель, результаты тестирования, сумма баллов.
Функции программы:
Объект исследования – учебное заведение.
Предмет исследования – процесс хранения результатов тестирования учеников.
В ходе выполнения работы решены следующие задачи:
1. Проведен анализ предметной области.
2. Сформулирована постановка задачи
3. Выбраны средства разработки информационной системы.
4. Проведено UML-проектирование (с помощью MS Visio построены диаграммы размещения и компонентов).
5. С помощью CASE-средства ERWin спроектирована база данных.
6. Разработано и протестировано программное средство.
7. Подготовлено руководство пользователя по работе с веб-приложением.
Для разработки информационной системы были использованы следующие инструменты:
- сервер базы данных с установленной MySQL 5.5;
- веб-сервер Apache версии 2.4;
- транслятор PHP версии 5.5.
Функции web-приложения:
• механизм авторизации и регистрации учеников.
• два вида пользователей (преподаватель и ученик)
• просмотр результатов тестирования учеником,
• хранение и редактирование данных о учебных курсах,
• хранение и редактирование данных о результатах тестирования,
• возможность суммирования результатов по определенному признаку (ученик, курс, дата сдачи),
• возможность фильтра и сортировки данных,
• механизм выгрузки отчетов в Excel.
Возможные платные доработки:
- Корректировка отчёта по курсовой работе под новые требования (модификация под Вашу методичку, добавление глав, усложнение до ВКР, диплома);
- Упрощение программы (устранение избыточности, удаление столбцов, таблиц, форм);
- Усложнение программы (актуализация данных, смена специфики, добавление столбцов, таблиц, форм, фильтров, экспортов).
Видео работы программы доступно на Rutube по следующей
ссылке
![]()
Описание (отчет):
Есть
на 33 страниц, посмотреть оглавление
Пояснения к компиляции и запуску программы:
Для запуска программы необходимо выполнить инструкции файла OpenServer.docx.
Пароли к программе: Показать пароли
course
about
auth
contacts
css
contact-form
font-awesome
form
grid
ie
mixins
stuck
style
superfish
variables
delsubject
deltestteacher
fonts
fontawesome-webfont
fontawesome-webfont
fontawesome-webfont
fontawesome-webfont
FontAwesome
images
form-loader
logo
page1_img1
page1_img2
page1_img3
page2_img
page2_img1
page2_img2
page2_img3
page2_img4
page2_img5
page2_img6
page3_img1
page3_img2
page3_img3
page3_img4
page3_img5
page4_img1
page4_img2
page4_img3
page4_img4
slide
index
js
device
html5shiv
jquery-migrate-1.1.1
jquery.easing.1.3
jquery.equalheights
jquery
jquery.mobilemenu
jquery.mousewheel
jquery.simplr.smoothscroll
jquery.ui.totop
modal
PIE
PIE
script
superfish
TMForm
tmStickUp
less
contact-form
countdown
mixins
stuck
style
superfish
variables
mail
libmail
MailHandler
recaptchalib
option
regstudent
regteacher
staff
subject
teststudent
teststudentexcel
testteacher
testteacherexcel
updsubject
updtestteacher
course
OpenServerПеред покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
Отчет к программе. СодержаниеВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 1 . Общая часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 1 .1 Постановка задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 1 .2 Выбор и обоснование средств разработки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 2 . Специальная часть . . . . . . . . . . .