Лабораторная работа
ЛР1. Компьютерные технологии в науке и образовании. Сбор и предварительная обработка информации. Библиотека.
в среде программирования MS Access 2013 (Аксес)
Программа

Среда программирования: MS Access 2013
База данных: Access
Название работы: ЛР1. Компьютерные технологии в науке и образовании. Сбор и предварительная обработка информации. Библиотека.
Вид работы: Лабораторная работа
Тематика работы: Базы данных
Объем программы: 3 (по десятибалльной шкале)
Уровень сложности: 3 (по десятибалльной шкале)
Разработчик (автор): Программист сайта kursovik.com (письмо автору)
Ключевые слова: Информация, методы поиска, ключевые слова, данные, библиотека, книги, издательство, год издания, тематика, количество станиц.
Функции программы:
Лабораторная работа № 1.
Сбор и предварительная обработка информации. Библиотека.
Цель работы:
Знакомство с методами поиска и формализации данных, найденных в сети Интернет.
Использование переводчика Goggle Translate. Закрепление навыков работы с полученными данными в текстовых редакторах, и программах для работы с таблицами и базами данных. Освоить навык экспорта и импорта и редактирования информации в созданной базе данных.
Описание (отчет): Есть на 10 страниц, посмотреть оглавление
На данный момент (9 июля 2025) на выполнении находится 23 заказа.
Количество программистов, занятых выполнением текущих заказов: 8.
В текущем месяце (июль 2025) нами уже выполнено 5 заказов.
В текущем году (2025) нами уже выполнено 392 заказа.
В прошлом году (2024) нами было выполнено 763 заказа.
В позапрошлом году (2023) нами было выполнено 777 заказов.
Количество активных программистов на сайте: 61.
Загруженность отдела заказами: 23%.







К программе прилагается:
- 1) отчет - 10 стр.
Перед покупкой готовой работы не забудьте проверить её оригинальность. Запросить у администратора проверку текущей оригинальности работы по версии системы Антиплагиат.РУ
ВНИМАНИЕ ! Если данный отчет Вам не подходит, то Вы можете заказать написание нового отчета (согласно Вашему оглавлению) автору данной программы. Чтобы узнать цену, нажмите на эту ссылку.

Цель работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Ход работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Поиск информации в Интернете . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Формирование информационных баз данных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . .